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时间:2017-09-02
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1、党的群众路线领导干部个人剖析材料第一篇:党的群众路线学习个人剖析材料党的群众路线学习个人剖析材料石莱镇木厂峪联办小学2014-6-18党的群众路线领导干部个人剖析材料第一篇:党的群众路线学习个人剖析材料党的群众路线学习个人剖析材料石莱镇木厂峪联办小学2014-6-18党的群众路线领导干部个人剖析材料第一篇:党的群众路线学习个人剖析材料党的群众路线学习个人剖析材料石莱镇木厂峪联办小学2014-6-18党的群众路线领导干部个人剖析材料第一篇:党的群众路线学习个人剖析材料党的群众路线学习个人剖析材料石莱镇木厂峪联办小学2
2、014-6-18左于国第二篇:党的群众路线个人剖析材料1党的群众路线教育实践活动个人剖析材料河外小学谭静习近平总书记在教育实践活动会议上发表重要讲话时强调指出,人心向背关系党的生死存亡,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。纠正各种不良作风和现象,是党的优良传统和一个好方法。按照为民务实清廉要求,围绕解决”四风”存在的问题,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,进行自我剖析。(一)存在的主要问题:一是思想认识
3、的问题。首先要克服党的群众路线教育实践活动与自己关系不大、与自己本职工作关系不大的错误思想认识。总觉得自己来教书10多年了,干本行也有多年,容易滋生松懈、麻痹和无所为的惰性,经验主义、主观主义很容易侵蚀自己,也会带来工作热情降低,精神状态不佳,安于现状,固步自封,工作不够积极主动,这些都需要高度重视。二是学习提高的问题。在理论学习上还不够用心,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,不善于研究思考一些深层次的问题,在运用理论解决实际问题方面也有许多不足。三是工作作风的问题。工作中埋头实务的时候
4、多,思考的时候少;创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少;倾听基层意见的时候多。集中体现在工作热情不旺、工作劲头不足、工作动力不大,工作要求不高,表现为典型的“动力缺乏症”。工作中新的亮点不多,有了一点成绩,往往容易满足;对待别人,往往求全责备多,对待自己,往往自我满足多;有些时候,怕担责任,不爱多事,对有些看准的事,遇到不同声音,立马就打退堂鼓;发现别人考虑不周的事,也不敢大胆提出、真诚去帮助,而是在事实面前装聋子、当瞎子,“老好人”的心态还是比较严重,怕得罪任,总觉得外部环境不好
5、等等。(二)今后改进措施一要进一步提高思想认识,增强事业心和责任感。要在深入群众中,认真查找工作中存在的问题和不足,学会并善于跟群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动工作创新发展。二要学用结合,学以致用,踏踏实实做好本职工作。我们任何一个人,一旦步入社会走上了自己的工作岗位,做好自己的本职工作就成了我们工作生涯中一个永恒的主题。三要清正廉洁,严于律己,完善自我。要自重、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名
6、,不事张扬,勤勤恳恳,以好的心态做人、以好的作风做事,兢兢业业,全心全意为人民服务。第三篇:党的群众路线个人剖析党的群众路线教育实践活动个人剖析材料闾丽萍伊宁市第十六小学根据市局统一部署,开展本次党的群众路线教育实践活动。该次活动紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,照习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,主要为改进作风建设,解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,开展对照检查,剖析问题及根源,要求查摆问题要准、原因分析要透、危害后果要明、整改措施要实。本人作为一名工作在教学一线
7、的教师,借此活动契机,加强学习,查找问题,分析原因,注重整改。根据市局关于本次活动部署和我站紧跟开展的教育实践安排,在抓单位业务工作的同时,做到两手抓、两促进、两不误,在理论学习方面重点学习《中国共产党党章》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等党员读本,习近平总书记一系列重要讲话,以及中央、省、市有关文件会议精神学习,观看“为民、务实、清廉”视频和电影《焦裕禄》,并开展了党员、群众意见征求。通过教育实践学习,深刻领会到本次活动的重大意义所,及改进工作作风的紧迫性。通过学习、对照检查、
8、查摆问题,存在一定的缺点和不足。现有个人剖析情况如下:存在的问题:一是思想认识还不够。一直以来,我以为我只是一名普通教师,只要教好书、上好课、教育好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了。二是工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。今后的改进方向:首先,要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为
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