xx年电力安全监督工作汇报材料

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1、XX年电力安全监督工作汇报材料XX年安全监督工作汇报材料 一、XX年安全工作落实情况 扎实开展安全大检查活动   以夯实安全基础为目的,以督查班组管理和作业现场为重点,按照“边检查、边整改”的原则,积极开展XX年安全检查工作,对查出的问题严格实行“三定”,限期进行整改。   认真开展各类专项行动,推进安全管理规范化、标准化   进一步增强作业人员安全风险意识,有效辩识和防范作业安全,夯实安全基础。   1、“两抓一建”风险管控年活动开展情况。以两个规范《安全风险管理工作基本规范》、《生产作业风险管控工作

2、规范》为抓手,以“三不发生”为重点,以杜绝违章活动,迎峰度夏活动为具体做法,逐步夯实安全基础,提升安全风险管理水平,健全安全工作长效机制;   2、三个专项监督活动开展情况。全面落实“防止电网事故十八条反措”、“反事故斗争二十五条重点措施”要求,从电网、主设备、输电线路运行维护管理出发,定期排查治理隐患。   积极开展各类安全培训,考试,提高员工安全意识   扎实组织安全知识培训及考试,收到良好的效果。特别是先后两次调考,取得了全部合格的良好成绩。   认真组织开展“电力设施保护”和“安全生产月”活动,

3、   1、积极主动进行沿街宣传、安全咨询、发放传单;并深入校园讲安全用电知识,通过学生向家长或亲人进行宣传,保护电力设施知识得到进一步延伸,赢得了广泛的社会好评。   2、紧紧围绕“安全用电、依法护电”这一活动主题,广泛开展安全知识宣传、竞赛、隐患排查等活动,进一步提高和巩固全体员工安全意识、增强广大人民群众安全用电、依法护电常识,特别是开展隐患排查与治理活动,为电网迎峰度夏打下了坚实的基础。 加强反违章查纠力度。确保施工安全   重新完善修编公司反违章管理办法,结合实际,对各科室、班组下达了反违章指标

4、,定期通报、考核各科室、班组违章指标完成情况,督促人人参与违章行为的查纠活动中。 二、工作亮点   全面实施安全风险管理,健全安全工作长效机制。   认真落实“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,根据《安全风险管理工作基本规范》通知要求,按照“谁主管、谁负责”、“管生产必须管安全”和“五同时”的原则,实行全面、全员、全方位、全过程的管理,以作业现场为对象,全面落实安全管理标准化、流程化,根据月、周工作计划,每月月末组织各科室召开作业风险评估会,针对作业性质、特点,分别实施危险源辩识、风险分析、风险

5、评估、风险控制,经领导审核后发布,从而达到控制风险、预防事故、保障安全的目的。   加强现场安全监督,认真落实各项工作标准、规范。   1、积极修编完善公司到岗到位管理标准、反违章、训诫制度等,真正做到凡事有据可依,有据可查;定期通报、考核各级人员履职尽责情况,督促安全生产各项规定得到有效落实。   2、认真落实《生产作业风险管控工作规范》通知精神,以安全、优质完成生产任务为首要目标,全面推行计划管理,认真做好季、月、周生产计划发布、分析、考核和总结工作,结合安全生产实际,充分考虑班组施工承载力,风险控

6、制力,防止出现超能力、超范围施工现象,科室管理人员坚持每周周五深入班组,指导、参与制定工作计划,提前做好作业前的风险分析与预控,特别是每周周一班组安全活动会上,各级管理人员主动深入班组,指导班组开展安全活动,分析、总结安全生产工作存在的不足,针对暴露出的问题研讨下步预防措施,并逐步提高安全管理和现场控制水平,对较大型的工作,采取分管领导负责,科室牵头,相关班组配合的原则,召开作业前的协调会,审核施工方案和标准化作业卡,分析作业风险,布置安全措施,切实让施工参与人员“四清楚”,将传统的“关注事后分析与控制

7、”转变为“关注事前的风险分析与控制”,并形成长效机制,科学化、流程化、标准化管理工作。   3、认真落实安全生产责任制,加强作业现场安全监督。采取领导包片、科室分点负责的办法,充分发挥“三大体系”作用,确保每个作业点均有一名管理人员协调指导工作,解决施工现场作业过程中存在的问题,检查、“两票三制”执行、现场安全措施的布置、标准化作业执行等各项规定执行情况。 加强安全教育培训,规范员工安全意识   积极开展安全竞赛、安全征文、安全培训等活动,进一步强化员工安全意识和贯规执规意识,营造安全氛围。   加强防

8、火管理,推进消防管理“四个能力”建设。   积极开展消防“四个一”活动,开展一次应急演练。消防安全知识讲课、初起火灾补救和消防安全隐患排查活动,全面普及消防知识,传授防火、灭火和逃生自救技能,宣传消防法律法规,增强全员消防法制意识,提高自救自防能力。 加强应急管理,提高应急处置能力。   全面落实公司应急救援队伍建设有关要求,抽调全局精兵强将,组建了一支应急抢险队伍。建立健全覆盖安全管理、训练演练、装备管理、应急值班等多方面管理体制。主要承

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