xx年初中行风评议述职报告

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1、XX年初中行风评议述职报告XX年初中行风评议述职报告 　　大家好！教育系统长期以来一直把行风建设当做重要工作来抓，切实把学生和学生家长的利益放在首位，坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针，不断加大治本力度，坚持规范办学，努力办人民满意的教育。现将我们的做法和成效汇报如下： 　　一、加强领导，狠抓落实，做好民主评议行风各个阶段工作 　　1、宣传发动。为加强领导，我们及时制订了《实施方案》，成立了领导小组，并明确专人负责。暑期，各校利用全体教职工学习培训的时间，召开了行风建设动员会，对今年民主评议行风工作进行了动员和具体部署。组织广大教职工开展“守师德、

2、练内功、献爱心”主题教育实践活动，全镇教职工就师德师风建设向社会作公开承诺。本学期开学初，各校利用橱窗、戗牌、横幅等大张旗鼓地宣传行风评议内容，营造了浓烈的氛围。 　　2、查找问题。一是采取“回头看”的形式，着重检查发现过去工作中未整改，整改未到位、回潮反弹的问题。二是采取召开评议代表座谈会和学生家长会、向学生家长发放评议调查、走访学生家庭等形式广泛征求群众意见，深入查找本单位行风建设存在的问题，并进行整理归类，认真分析原因，着力抓好自纠。三是组织部分评议代表深入基层明察暗访，帮助查找问题，提出加强行风建设的意见和建议。 　　3、落实整改。针对发现的问题，各校积极采

3、取措施，建立健全有关规章制度，加强管理，堵塞漏洞，积极推进行风建设，努力达到纠、评、建相互促进的目的。 　　二、突出重点，着力治本，不断推进行风评议工作 　　我们始终把“社会满意不满意，家长放心不放心，学生乐意不乐意”作为民主评议学校行风的基准，把解决好社会、家长、学生反映的热点、难点问题，作为行风建设的重点。着重抓五个方面的巩固提高工作。 1、依法办学，规范办学行为 　　近几年来，我镇坚持全面推进素质教育，教育教学质量不断提升。严格按照课程计划，开齐课程、开足课时。认真执行县局统一的作息时间。鼓励教师利用课余时间为学生进行课业辅导，中心初中安排骨干教师、党员干部利

4、用双休日、节假日对学困生、贫困生、留守儿童进行家访、辅导，从不收费。近两年，我镇先后三次代表县接受省规范教学督查团和省区域教育现代化验收组的督查，受到较高的评价。 2、规范收费，严格财务管理 　　我镇严格执行有关收费政策，无自立项目、提高标准、扩大范围、强制收费等行为，做到责任到人，违规必究。我们聘请了司法科、派出所、社区领导以及学生家长代表为行风监督员，学校设立举报电话、举报箱和每周四下午“校长接待日”。 3、校务公开，加强民主管理 　　学校紧紧依靠全体教职工，积极推进民主管理。一是健全了教代会制度，每学年召开两次教代会。二是坚持公开、公平、公正的原则，凡是涉及教

5、职工切身利益的重大事项，如评优评先、入党聘干、职称晋升等都公开办事程序，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督。三是实行重大事项公示制度。大宗物资的采购，实行政府集中采购制度；学校重点建设工程严格执行招标制度。四是每学期都对学校财务进行经审，并将经审结果公示。 4、创先争优，加强师德师风教育 　　按照县局的统一要求，各校深入开展“践行师德，创先争优，办人民满意教育”的主题实践活动。组织全体教职工向学生、家长、社会公开集体签名承诺，组织开展“师德大家谈”讨论，开展师德征文和师德演讲比赛，从而激励广大教职工的工作热情，努力创先争优。 5、清正廉洁，建立健全规章制度

6、　　各校制定和完善《奖励性绩效工资考核方案》、《学校财务管理制度》等规章制度，并将这些制度装订成册，这样，把学校的各项工作都纳入依章管理，依章办事的轨道，做到运行有程序，落实有保障，考核有依据。每学期末县局对校级干部、镇教办室对中层干部进行述廉测评。 　　三、健全保障，力促常态，努力办好人民满意教育 　　由于我们认真贯彻上级有关文件精神，坚持将学校行风建设作为重点工作来抓，同时受到全镇各界人士和广大学生家长的大力关心支持，今年在全县高考再度飘红，本二达线率名列全省第12名，扬州市第1名的喜人形势下，我镇中心初中连续第18年获县“教学质量优胜单位”，今年初三中考成绩再

7、创辉煌，达普通高中免费人数216人，达宝中45人，其中免费23人，按照学生比例仅次于实验初中，与城北初中持平，在全县农村乡镇名列第一，为广大学生家长节省了一大笔教育投入。中学党支部被市委教育工委授予“教书育人党员示范岗”光荣称号。中心初中被评为“省示范初中”、“市模范学校”。中心小学近几年先后被评为“全国语文教改示范校”、“全国红旗大队”、“省实验小学”、省市“平安校园”、“市素质教育先进校”、“市群众满意学校”、“市艺术特色学校”，连续多年获县教学质量先进学校，连续8年获县学校工作考核一等奖。中心幼儿园连续6年获县保教质量考核一等奖，被评为“省优质幼儿园”、市