xx年人大主任述职述廉报告_1

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1、XX年人大主任述职述廉报告XX年人大主任述职述廉报告   一年来,在县委的正确领导下,在“一府两院”、各位副主任、委员的大力支持和配合下,团结一致,紧紧围绕县委中心工作,认真履行宪法和法律赋予的职责,解放思想,务实创新,扎实工作,完成了十六届一次会议确定的各项目标任务。现述职述廉如下:   一、抓学习,促班子建设,提高依法履职的能力和水平   一是加强自身学习。一年来,本人能严格要求自己,在思想和行动上与县委保持一致,积极参加县委中心组和人大机关组织的学习活动,坚持自学与集中学习相结合,学习了党的十七届

2、六中、七中全会、党的十八大、中央XX工作座谈会、自治区第八次党代会、地委委员和县委扩大会议精神;学习了宪法、地方组织法、代表法、监督法以及与人大业务相关的法律、法规;参加了县委安排的赴河南省党校学习。在学习中,紧密联系工作实际,撰写学习心得,更新自己的知识结构,不断提高自身的思想政治素质和政策理论水平,增强政治敏锐性和政治鉴别力,加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。   二是抓好常委会组成人员和机关干部的学习。在抓好自身学习的同时,还督促班子成员、人大常委会委员和机关干部职工认真学习理论

3、和人大业务知识。通过学习,进一步提高了机关工作人员的整体素质和人大常委会决策水平。   三是抓好班子自身建设。在原有制度的基础上,进一步修改和完善了人大常委会议事规则、党组会议议事规则、主任会议议事规则及机关学习、考勤、财务、车辆管理和信访接待办法等规章制度。加强监督管理,使人大常委会的各项工作规范有序地向前推进。同时,努力做到在工作部署上突出中心,在工作方法上贴近中心,在监督重点上紧扣中心。   二、抓工作,促进“一府两院”依法行政,公正司法   一是认真贯彻民主集中原则。坚持党委对人大工作的领导。凡

4、是人大工作的重大问题及重要工作安排,先由人大党组会议讨论,并向县委报告请示。在人大常委会班子中,能够认真带头遵守人大常委会的各项议事规则,严格按照“集体行使权力、集体决定重大问题”和“个别酝酿、会议决定”的规定,由集体讨论决定的事项,都经集体讨论决定,并能带头执行常委会会议、主任会议的决议、决定。   二是依法履行职责,做好监督工作。按照人大工作的要点,结合工作实际,从规范程序、提高议事质量入手,围绕事关全县经济社会发展和民主法治建设的大事,履行了自己的职责。今年,主持召开了8次人大常委会,先后听取和审

5、议了县教育、卫生、水利等10个政府部门的工作报告,促进了县人大常委会工作的制度化、法制化、规范化,为保证县人大常务委员会组成人员依法履行职责,发挥了作用。在人事任免工作中,做到坚持党管干部原则和人大常委会依法任免有机结合。工作中,加强了与“一府两院”的联系,统筹兼顾,互通情况,协调工作,做到监督与支持有机统一。为进一步提高审议质量,在每次常委会召开之前,先组织召开主任会议,就常委会议题进行认真研究,确定审议重点,并提出初步意见。   三是加强了与乡镇人大工作的联系。经常到各乡镇进行调研,与乡镇党委进行沟

6、通和交流,提出问题和建议,有力推动了乡镇人大工作的顺利开展。   四是重视代表工作,维护群众根本利益。进一步健全代表联系,强化代表培训工作,把党的十七届六中、七中全会、十八大和中央XX工作座谈会精神及时的传达给代表。6月份,在县委、政府的大力支持下,组织14名农牧民代表参加了全国人大举办的培训班学习;积极开展代表向选民述职活动,选择3名代表向所在选区的选民进行述职;重视代表议案、意见和建议工作,对十六届人大一次会议上代表提出的议案、建议,组织人员进行督办、催办,得到较好的解决和答复。   五是服务全局,

7、做好信访工作。围绕全县中心工作,把信访工作作为密切联系群众的窗口,高度重视。全年共接待信访案件19次,通过转办、交办、督办等形式,为人民群众排忧解难,增强了信访办理实效,积极有效地维护了社会稳定。   六是无私奉献,帮助群众解决实际困难。按照《XX县扶贫开发包村包户工作责任制》的要求,将包村包户工作责任制作为一项政治任务,多次进村入户,帮助帮扶对象制定切实可行的生产、生活措施,为帮扶对象送去了轮椅1部,作为爱心妈妈,为结对儿童送去了温暖和慰问金,解决帮扶对象和儿童救助资金3000元。同时,还经常深入到人

8、大代表和农牧民群众中调查研究,发现问题、协调解决问题。以人为本,走访慰问人大机关退休老干部和老职工,送去了关心与温暖。   七是密切联系群众,促进社会稳定。在维护稳定工作中,本人始终保持清醒的头脑,旗帜鲜明地维护祖国统一和民族团结,立场坚定地反对民族分裂,牢固树立“三个离不开”的思想。充分发挥各族人大代表来自群众、联系广泛的优势,向各族群众进行维护民族团结、维护祖国统一宣传教育,用身边的人、经历的事向群众宣传民族团结的重要性及维护社会稳定的

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