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时间:2018-01-30
《xx年党风廉政建设责任制日常工作检查考评情况报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、XX年党风廉政建设责任制日常工作检查考评情况报告 XX年党风廉政建设责任制日常工作检查考评情况报告 XX州党风廉政建设领导小组办公室: 根据《XX州纪委关于XX年党风廉政建设责任制日常检查考评有关事项的通知》文件和年初工作安排部署,第二纪工委监察分局对17个负责和联系部门开展了上半年党风廉政建设责任制日常工作检查考评,在检查考评中我们严格按照考核内容和评分标准进行考核,采取听汇报,查痕迹资料,逐条对照检查落实情况。现将党风廉政建设责任制日常工作检查考评情况报告如下: 一、领导班子领导干部履行“一岗双责”的
2、情况 XX年党风廉政建设责任制日常工作检查考评情况报告 XX年党风廉政建设责任制日常工作检查考评情况报告 XX州党风廉政建设领导小组办公室: 根据《XX州纪委关于XX年党风廉政建设责任制日常检查考评有关事项的通知》文件和年初工作安排部署,第二纪工委监察分局对17个负责和联系部门开展了上半年党风廉政建设责任制日常工作检查考评,在检查考评中我们严格按照考核内容和评分标准进行考核,采取听汇报,查痕迹资料,逐条对照检查落实情况。现将党风廉政建设责任制日常工作检查考评情况报告如下: 一、领导班子领导干部履行“一岗双
3、责”的情况 各部门党委高度重视机关党风廉政建设工作,将此项工作列入了重要议事日程。年初根据州纪委七届二次全会及全州廉政建设工作会议的有关要求,召开了部门的反腐倡廉工作会议,研究部署了部门XX年党风廉政建设工作。各部门根据人事变动,及时调整充实了惩防体系建设及党风廉政建设领导机构和工作机构,进一步健全了机关党风廉政建设的工作机制,认真贯彻落实了中央关于《建立健全惩治和预防腐败体系XX-XX年工作规划》省《实施办法》和州《实施意见》,采取了由党组书记与班子成员,分管领导与各科室负责人签订责任书的形式,层层落实党风廉
4、政建设责任制,实行了部门主要领导与班子成员负责制,主要领导为第一责任人,对反腐倡廉工作亲自部署安排和督办,班子成员做好对分管科室的党风廉政建设工作,开展并年工作谈话,廉政谈话,督促反腐倡廉各项工作的任务的完成,结合“创先争优,学习型党组织建设及四群”教育活动,领导干部带头作反腐倡腐报告和廉政党课。按照责任制的要求,班子成员、分管科室的领导、分管联系科与下属单位研究党风廉政建设工作,与分管科室负责人经常开展廉政谈话,在思想、学习工作、廉洁自律等方面的问题以及今后的努力方向进行了深入的探讨和交流。各部门都能够严格执行民
5、主集中制,确保民主决策和科学决策落到实处,严格执行干部选拔任用工作规则,贯彻落实从党政领导干部选拔任用工作责任追究办法等四项监督制度,在纪工委的监督下,依照程序开展科级干部推荐竞争上岗工作,做到任人唯贤,营造了公平公正风清气正的选人用人环境;严格执行党内监督条例和民主生活制度,坚持述职述廉、个人收入申报、重大事项报告等制度,切实落实了领导干部廉洁自律的相关规定。通过对领导班子领导干部履行“一岗双责”的检查,各部门成立了工作机构,落实了工作人员,健全了工作制度,做到了责任制责任分解,工作同部署、同落实、同检查、同考核
6、、同奖惩,做到了重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,重要案件亲自督办;都能做到主动接受“三重一大”集体讨论决策事项的监督,各部门都能按规召开民主生活会,在民主生活会上通报上年提出的意见建议整改落实情况以及整改的对策措施,各部门非常重视制度建设,逐步向用制度管权,按制度办事,靠制度管人的良好方向发展。半年来未发生违纪违法的案件。 二、领导班子、领导干部落实州委州政府反腐倡廉重点工作情况 认真组织开展学习教育活动 各部门始终把对干部特别是党员领导干部的思想政治工作,党的路线方针政策的教育作为党
7、风廉政建设的重要内容。紧紧围绕推进“示范区”建设,围绕全州的重大决策部署,中心工作,半年来,组织干部职工认真学习十七届中纪委七次全会、省纪委九届一次全会,州纪委七届二次全会精神,认真学习和贯彻落实了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法》等四项监督制度,同时认真学习贯彻《关于实行党政领导干部行政问责的暂行规定》。注重加强机关干部职工的党风廉政、法律、法规教育、大力推进机关廉政文化建设,组织机关干部职工观看反腐倡廉宣传教育影片,通过形象生动的文化活动,对部门干部职工进行了职
8、业道德教育,在部门中形成了加强职业道德教育和廉政教育的强大合力。各部门不断的引导干部职工提高遵守廉政准则的自觉性,增强党性观念,廉洁从政意识。 深入开展“四群”教育活动,落实领导干部直接联系群众制度 根据全州总体部署,各部门积极开展“四群”教育活动。一是及时成立了部门“四群”教育活动领导小组办公室,负责“四群”教育活动的日常工作;二是制定了深入开展“
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