xx年交通厅党组中心组理论学习计划

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1、XX年交通厅党组中心组理论学习计划  XX年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神的关键一年,为加强和改进各级领导班子中心组理论学习,切实提高领导干部的理论水平和运用科学理论分析问题、解决实际问题的能力,根据建设学习型党组织的基本要求,结合交通厅工作实际,制定XX年厅党组中心组理论学习计划。 一、总体要求   高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大、十八届三中全会和区党委十届五次全体会议精神,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,紧紧围绕交通

2、中心工作,学而思进,学以致用,努力提高领导干部的理论水平和实际工作能力,为推进交通事业改革发展提供有力的理论支持和思想保证。 二、学习重点内容   学习贯彻党的十八届三中全会精神。认真组织学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》精神。要紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革,加快完善文化管理体制和文化生产经营机制,建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系,推动社会主义文化大发展大繁荣等专题,深入学习,准确把握深化文化体制改革的各项要求。进一步统一思想,认清形势,提高自觉,增强自信,强化交

3、通工作服务大厅、服务人民的责任感,强化机遇意识、发展意识、危机意识,不断解放思想,创新工作理念,以更加负责的态度,更加务实的作风,更加努力的工作,推进西藏交通事业改革发展。   学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。习近平总书记一系列重要讲话,是指导我们做好新形势下交通各项工作的基本遵循和行动指南。学习习总书记系列重要讲话,既要在全面把握理论体系上下功夫,也要在深入把握重点上下功夫。要深入学习宣传贯彻习总书记关于中国特色社会主义的重要论述、关于中国梦的重要论述、关于改革开放的重要论述、关于科学发展的重要论述、关于党的建设的重要论述

4、以及做好新形势下西藏工作的指导思想、主要目标和重点任务,真正做到认识上一致、思想上统一、政治上同心、行动上同步。   开展中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育。以“中国梦-我的梦”主题,开展中国特色社会主义宣传教育活动,要突出信念引领梦想、“最美”激发梦想、劳动创造梦想、实干成就梦想“四大教育”。通过开展信念引领梦想教育,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,引导党员干部进一步坚定理想信念,筑牢精神支柱,明确前进方向,大力弘扬社会主义核心价值观和交通行业共同价值观,通过开展劳动创造梦想教育,积极倡导爱岗敬业、诚实守信、

5、无私奉献的精神,引导党员干部通过辛勤劳动、创造性劳动开创美好生活。通过开展实干成就梦想教育,深入宣传“空谈误国、实干兴邦”理念,引导党员干部出实招、干实事、求实效,为实现工作目标而努力奋斗。   推动党员干部学哲学、用哲学。要组织好《马克思主义哲学十讲》的学习,该书注重理论性和可读性相统一,力求用简洁的话语讲清深刻的道理,帮助党员干部更好地学习掌握马克思主义的世界观和方法论,更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法,要鼓励党员干部联系思想和工作实际进行延伸阅读,有针对性地专题辅导和学习交流。   抓好《关于培育和践行社会主义核心

6、价值观的意见》的落实。深入开展宣传教育,使“三个倡导”日益深入人心,深刻理解在新形势下,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。强化教育引导、强化认知践行、强化制度规范,大力弘扬和践行“西藏精神”,不断增强党员干部的价值判断力和道德责任感,起到凝聚人心、鼓舞斗志的作用。   深化意识形态领域反分裂斗争宣传教育。学习西藏

7、历史、民族发展史和宗教演变史,引导各族干部群众正确认识西藏历史、民族发展史、宗教演变史,进一步澄清事实,统一思想,不断增强各族干部群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同,保证全区交通事业健康繁荣发展。   加强交通业务知识学习。认真审视交通业面临的新形势、新任务、新要求,引导党员领导干部有针对性地学习掌握交通工作业务知识,深入学习现代文化,特别是现代知识、现代观念、现代制度,深入掌握现代文化的核心和内涵,学习履行岗位职责必需的经济、政治、文化、历史、民族、法律、科技、社会、管理等各方面知识,不断拓展知识面,

8、在不断优化知识结构中开阔思路,提高战略、创新、辩证思维能力,提高谋划发展、推动发展的本领。   认真开展反腐倡廉教育。把《廉政准则》和《建立健全惩治和预防腐败体系XX-2017年工作规划》作为中心组理论学习的重要内容,认真学习、深刻领会,增强贯彻落

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