xx年乡镇基层组织建设年典型材料

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1、XX年乡镇基层组织建设年典型材料XX年乡镇基层组织建设年典型材料 XX年乡镇基层组织建设年典型材料XX年乡镇基层组织建设年典型材料 XX年乡镇基层组织建设年典型材料XX年乡镇基层组织建设年典型材料 XX年乡镇基层组织建设年典型材料XX年乡镇基层组织建设年典型材料   XX年为中央确定的基层组织建设年,我镇积极贯彻落实基层党建工作的各项任务,立足实际,以“双学双提”活动为载体,以村级组织活动场所建设为阵地,以制度规范化建设为抓手,统筹结合,大胆创新,狠抓党建促发展,全镇经济及社会各项事业呈现出勃勃生机。一、以“双学双提”活动为载体,创先争优活动扎实

2、推进县委提出的“双学双提”活动,是深化创先争优活动的重要举措,XX镇党委以“双学双提”活动为载体,扎实推进创先争优活动深入开展。在全镇范围大力开展“双学双提”宣传活动,使广大党员干部群众对开展“双学双提”活动的意义有了深入了解,营造了浓厚的比、学、帮的氛围。全镇设置活动学习专栏48个、意见箱29个,悬挂宣传横幅520条,制作固定标语110条。借助党员干部远程教育站点、党务政务公开栏、政府网络等平台,丰富宣传形式,充实宣传内容,扩大宣传范围,形成了家喻户晓、党员干部积极自觉参与的良好氛围。“双学双提”活动开展中,各村、各单位结合工作实际和行业特点,

3、积极开展创建活动。村级党组织以创建“五个好”村党支部、党员干部争当“双强”带头人为活动主题;外建党组织建立了“心系家乡、回报家乡、建设家乡”为主题的争创活动主题;政府机关开展了争创“学习型机关”,各站所开展了争创“行业标兵”、“岗位能手”,教育系统开展了“做优秀教师”、卫生系统开展了“当好白衣天使”等形式多样的创建活动主题,量力而行,量体而为,为活动开展增添了生机和活力,确保了全镇活动顺利开展。今年3月份,全镇又深入开展“进村组,进家庭,排民忧,解难题”大走访活动,深化“双学双提”活动效果,由九位科级领导带队,机关干部分九个组深入村组,开展调研,

4、全面了解农村群众生产生活情况,探索建立帮助农民群众解决实际困难的长效机制,助推创先争优取得实效。广大党员干部走进田间地头,与农民群众面对面谈心交流,了解所思所盼,广泛征求意见,做到查民情、听民意、解民困、排民忧。进一步畅通了联系群众渠道、构筑了服务群众平台、转变了党员干部作风、密切了党群干群关系,形成了群众支持创先争优、积极参与创先争优的浓厚社会氛围。在大走访活动中,广大党员干部深入基层了解情况,宣传落实国家政策方针,为农民群众办实事解难事。全镇党员干部共走访了农户2500户、1万余人次,慰问贫困家庭260户,为群众解决难题116件次,形成高质量

5、调研报告11篇。让群众感受到了温暖,激发了党员热情,拉近了党群干群关系。有效地促进了全镇经济社会又好又快发展,切实让群众享受到创先争优和“双学双提”活动带来的实惠。二、以村级组织活动场所建设为阵地,提高村级组织服务水平中央确定XX年为基层组织建设年,这是我们加强基层党组织建设的重要机遇,镇党委以村级组织活动场所建设为阵地,强化村级班子建设,提升党员素质,夯实基层组织建设基础,提高村级组织服务群众的能力和水平。一是加强村级组织活动场所建设。按照县委组织部的统一要求,镇党委决定,从XX年开始,力争通过三年决战,基本解决全镇村级组织活动场所危旧狭小及管

6、理使用不到位等突出问题。为此,镇党委对全镇25个村的村级活动场所进行了全面细致的调查摸底,按照因地制宜、统筹规划、整合资源、拓展功能、典型示范、整体推进的原则,把村级活动场所建设与乡村规划、新农村建设、农村现代远程教育点相结合,做到合理布局。我们根据各村经济基础条件,因村制宜,对照村级组织活动场所建设“八有”的标准,制定了三年建设规划,每年新建、改建一批,在XX年底,全部实现村级组织活动场所建设“四位一体”的目标。村级组织场所建设资金是关键,对今年第一批建设的8个村,我镇采取“奖、帮、筹”等办法,千方百计加大资金投入力度,保证工程的顺利实施。一是

7、镇财政奖以促建。在镇财政紧张的情况下,拿出10万元进行以奖代补,弥补村级组织场所建设资金不足的问题。二是单位支持帮建。把村级组织活动场所建设作为镇直单位包村的一项重要任务,并列入年终考核范畴,要求各单位积极支持和帮助联系村的活动场所建设。三是社会力量筹建。积极争取社会各界人士凑资进行村级场所建设。截止目前,全镇首批8个村的村级组织活动场所建设已全面开始实施。二是强化村级班子建设。我们坚持“精干、高效、协调”的原则,选优配强村级领导班子,实施“典型带动、中间促进、后进治理”的工作措施。典型带动就是树立优秀党支部典型,使落后支部学有榜样、赶有目标,起

8、到了“树立一个典型,带动全面工作”的效果。中间促进就是实行定点帮促制度,镇党委对全镇25个村党支部都明确专人进行帮促,明确责任,从各方面

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