教师招聘笔试答题技巧高分过笔试

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1、--教师招聘笔试答题技巧〔高分过笔试〕(一).历年命题重点；1.心理、教育根本理论：根本规律：如“教育与社会开展的关系〞“教育与人的开展的关系〞“德育理论〞“心理过程〔认知、情感、意志〕的特性〞等；2.教育教学实践问题：常见的是给出一些实例让考生进展理论分析。复习及答题技巧提示：1.考生可将一些复杂的理论抽象出其主干或主要论点，用图形或图表显示，这样易记忆；2.每种理论学习时想一个实例，答题时可根据理解用自己的语言表达理论。(二).老题和新题：有些题是年年必考的，如“教师的专业素质〞；“教师的职业道德〞；“教学过程的规律、原那么、方法〞；“德育过程的规律、原那么、方法〞；今

2、年预计将新出现的命题重点：1.创造性思维品质的培养；2.学生的心理安康问题及教育；3.学生的主体地位；4.学生的全面和谐开展。(三).今年命题新趋势1.纯记忆型知识〔填空、解词〕数量及分值比往年有所降低；理解型知识考察〔选择题、辩析题如判断、连线等〕会加強。-.word.zl---2.实例分析题加強，要求针对实例列出有关理论来进展分析及提出对策。3.课程改革理论〔如布卢姆的课程目标理论、维果茨基“最近开展区〖跳一跳摘桃子〗〞理论〕、教育法规、备课程序、编写教案中简单运用计算机知识、班主任工作理论等可能成为命题新重点。(四)题型分析：1.题型：填空、选择、判断、简答、名词解释

3、、论述、案例分析、教育写作等；2.分值比例：填空〔10%〕、选择〔15%〕、判断〔10%〕、简答〔20%〕、名词解释〔10%〕、论述〔15%〕、案例分析或教育写作〔20%〕；3.试题难易比例：容易题30%；中等难度题50%；较难题20%。4.各种题型的解题技巧要想通过考试，前题条件是必须系统全面地学习和掌握心理学和教育学理论。这是通过考试的根底条件。沒学过有关理论的人仅靠技巧和灵感是不可能考及格的。但“全面〞“系统〞都是相对的、分层次的。任何人都不可能在短促的一生中掌握一个学科的所有知识。考试只是检查你所学习到的最根本的理论和最根底的能力。师生在十几年的学习生涯根底上，又系

4、统地学习了心理学与教育学〔尽管不同的学生对各项理论的学习各有深浅不同〕,所以应该是能通过考试取得及格的分数的。临战之前的信心和决心十分重要。在此根底上了解一些解题的思路技巧对答题还是有益的。下面就各种不同题型分别谈谈解题的思路技巧。-.word.zl---一、填空题：主要考重要概念和知识点。答案文字极少但重视细节，主要考记忆能力。有许多概念虽遗忘了定义，只要你原先学习时对它有一定程度的理解，还是可以根据理解对它进展推断和回忆的。填空题都会给出一些前题、围或文字说明。大多数题会给出一些同类项。这些文字提示是你进展推断的依据。例如填空题：教师备课时要写出三种方案：1.——、2.

5、课题方案、3.——。答案：学期方案、课时方案。二、选择题:单项选择常是四选一。主要考査对知识点的理解深度和明确程度。正确答案在四个备选中。备选答案相似度、迷惑性很大，区分和选择的关键仍是对已给出的文字的理解程度。可据以进展逻辑推演。多项选择题更难些。多项选择、少选、错选均不得分。选择题答题技巧：可釆用比拟、推理、排除的方法。例如：以下选项中属于第二信号系统条件反射的是〔〕。A、见风流泪；B、谈梅生津；C、睹物思人；D、望而生畏。分析：应选B。因为“第二信号系统〞指语言引起的反射，这里属语言的仅有B。其它均排除。又例如：“视而不见，听而不闻〞表现了A、注意的指向性；B、注意的

6、集中性；C、注意的稳定性；D、注意的分配。分析：应选B。因为题意是说明专心程度。-.word.zl---三、辨析题:辨析题有两种答题要求：1、区分命题的正误；2、分析命题在何种条件下才是正确的。考生可据要求做答。1、区分命题的正误〔打×或对号〕此类题无前题条件的情况下判断它是对或错。如“人对同一目的产生两种对立的动机斗爭是双趋冲突〞〔×〕。又如“美育就是艺术教育〞〔×〕。命题大部正确但含局部错误也应判错，如：考试成绩是评价学生优秀程度的依据〔×〕。应是德智体全面开展。2、要求考生通过分析列出判断题的前题条件或附加条件並说明理由。如“环境及实践是人的开展的决定性因素〞。分析：

7、必须加上“在具备正常遗传素质的前提下〞，因为无脑畸型儿等在任何环境中均不能开展。四、简答题简答题多是较大的问题，但只要求列出主要观点及容层次，无需过多论述解释。答复要层次清楚言简意赅。题目类型分以下几类：是什么？为什么？怎样做？1.是什么？如：简述“教育的劳动起源说〞。2.为什么？如：为什么德智体美必须统一于教育的各个环节之中？3.怎样做？如：掌握某种技能应注意哪些问题？-.word.zl---简答题分析及答案举例一:简述“教育的劳动起源说〞。答：教育的劳动起源说也称教育的社会起源说。其主要观点是：1.人类教育起源