班级管理委员会章程 - 建筑与土木工程学院

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1、建筑与土木工程学院班级管理委员会制度章程目录（加入班级干部设置四个班委）一、学生班主任的聘任制度…………………………………………………………2二、学生班主任考核制度……………………………………………………………21、考核目的………………………………………………………………………………………22、考核原则及说明………………………………………………………………………………23、考核细则……………………………………………………………………………2四、信息反馈制度………………………………………………………………………………5五、学生班主任职责及奖惩办法……………………………………

2、…………………51、学生班主任职责………………………………………………………………………………52、奖惩办法……………………………………………………………………………………….6六、班级班委工作职能划分细则……………………………………………………7七、班级管理委员会职责……………………………………………………………7八、处分管理…………………………………………………………………………8-8-建筑与土木工程学院按照我院学生工作的整体部署，为全面推行落实学生自我管理的学生管理模式，经研究决定，学院特设立学生班级管理委员会，此委员会将在学院学生工作委员会的领导下，负责对全院的学

3、生班级、学生班主任的考核管理。机构设置如下：顾   问：刘俊锁  郭 海指导教师：陈天文  王振杰  邵玉涛  王晓东该委员会设主任一名，部长四名，学生班主任均为委员，其中四位部长分别负责办公室工作、考核工作、制度建设工作、档案及报道（网站：班级风采）工作。一、学生班主任的聘任制度1、基本要求：1.1、学生党员或预备党员1.2、具有良好的思想政治觉悟，自觉坚持走社会主义道路，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，拥护党的路线、方针、政策，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论信念坚定，积极要求进步。1.3、学习刻苦，成绩优异，

4、具有比较扎实的专业知识和专业技能。1.4、工作认真负责，有较强的组织协调能力和文字、口头表达能力2、聘任程序：2.1、由各支部根据实际情况进行委任指派。2.2、委任指派后的必须填写班主任规章制度责任书。二、学生班主任考核制度1、考核目的通过对学生班主任的评比考核，不但能体现其的工作能力，而且将对其工作积极性起到一定的督促作用；这也将作为评优评先，和预备是否转正的重要依据。2、考核原则及说明2.1、公平、公正、公开。   2．2、本制度实行百分制，主要由学生班主任的出勤情况，班级工作汇报，民意支持率调查，所带班级综合测评等方面组成。-8-建筑与土木工程学院2.3、考核结果分

5、优（80—100分）、良（70—80分）、及格（60—70分）、不及格（60分以下）四个等级。3、考核细则3.1、出勤情况（15分）参考标准：3.1.1院、校级活动必须督导班级负责相关事宜的班委组织本班同学积极参加，并在活动期间协助组织、督导班级负责相关事宜的班委组织本班级同学按时参加，维持会场秩序及负责本班级同学人身安全等相关事宜，本人必须按时到场。3.1.2班级管理委员会例会必须按时到场参加。3.1.3班主任定时参加学院组织的班主任工作培训3.1.4遇突发事件，随时召开班级管理委员会会议，各班主任应保持联络畅通，及时参加会议，有事应向班级管理委员会相关负责人在通知开会

6、后10分钟之内请假，过期请假按无故缺席论处。评分标准：(1)出勤率高（90%以上），活动及会议能准时到场，表现积极主动，能创造性完成任务。（15分）(2)出勤率高（90%以上），活动及会议准时到场，表现比较主动，能较好地完成任务。（10分）(3)出勤率较高(70%-89%)，活动及会议准时到场，表现较好。（5分）(4)出勤率低（69%以下），会议不按时到场作风懒散，表现不积极，不能保质保量完成任务。（0分）3.2、工作情况及汇报（15分）参考标准：-8-建筑与土木工程学院学生班主任应积极协同督导班委组织班级活动，包括宿舍之间球类友谊赛、清明扫墓、志愿服务、学习研讨会和其他

7、有助于学风建设的相关有开创性活动等，在组织活动前应向班级管理委员会提前一周报送活动简单策划方案、及人数，每次活动班主任应参与其中，并将活动情景录像和相片资料保存，以便在中期和期末总结期间报送班级管理委员会审查备案之用。评分标准：(1)活动合理新颖，影响良好，各项记录很详尽，活动数量每学期在6次以上，且能全面的表达反映学生实际问题。（15分）(2)活动合理，各项记录很详尽，活动数量每学期在4次以上，能较好反映班级问题，增进班级同学之间友谊(10分)(3)活动不尽合理，动数量每学期在2次以上，态度较端正，不能全面地反映其工作情况。