八年级上第六单元教案《观潮》

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1、郑然八年级上册语文第六单元·《观潮》授课时间第十八周星期二2010年12月27日课时两课时课型讲授课教学目标知识与能力1、掌握字词。2、体味自然的美,人情风俗美。过程与方法3、引导学生感受钱塘潮水的雄伟气势。情感与价值4、了解作者写这篇文章的真正目的。重点目标2、3难点目标4教学准备课前布置:1、读熟课文,疏通字词。教学过程教师活动学生活动一、直接导入二、分析内容1.文章题目是观潮:那么作者描写了哪些画面?①钱塘海潮图:钱塘海潮有什么特点,请结合课文内容加以分析。②水军演习图:古代海军演习情况,“我看

2、到了一场____的演习”。③吴儿弄潮图:请你说一说,吴儿身上最吸引你的是什么?④群众观潮图:你如何看这段,可以将它删去吗,为什么?三、主题讨论讨论一:你们认为这篇文章的主题是什么,请结合文章内容讨论。讨论二:看看编者删去的一些内容。【学生分析】读钱塘海潮图:钱塘海潮有两种形态,刚开始如玉带系腰,雄豪如玉城雪岭。读水军演习图:这是一场阵势变化多样,声势浩大,战争激烈等等的水军演习。请读。读吴儿弄潮图:如披发文身,写出了吴儿血性,更重要的是写出吴国独特的风情民俗。如出没于鲸波万仞种,腾身百变,写出了吴儿非

3、凡高超的技术等等。读群众观潮图:这段通过人多车多,从侧面烘托了海潮之美,表演之烈。1.写人2.写潮3.写风俗【学生翻译】禁中例观潮于天开图画。高台下瞰,如在指掌。都民遥瞻黄繖(sǎn伞)雉扇于九霄之上,真若萧台蓬岛也。讨论三:周密写《武林旧事》的动机。1.作者位置等明确:周密的这本书《武林旧事》是为宋朝灭亡而作的,这篇文章虽然题为观潮,但是实际上真正写观潮的只有第一段简单几句,后面却是大段围绕观潮追忆旧时人情风俗,抒发的眷念故国之情。作业1.作业本《观潮》。2.背熟《观潮》课文以及字词解释。

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