网络拓扑结构教案

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1、课题：运算机网络的拓扑结构老师姓名许丰授课班级13级运算机授课形式新授课授课课时2课时1、学问目标：把握网络拓扑结构的概念、分类，把握三种网络拓扑结构的特点；2、才能目标：通过本节内容的学习，培养同学分析问题、解决问题争辩问题探究新学问的才能；教学目的3、德育目标：(1)、让同学在学习过程中克服畏难理论学问的心情，体会到学习理论的欢快，为以后学习理论学问找到合适的方法；(2)、培养同学在进行自主学习的过程中勇于克服困难，敢于创新的才能；教学重点星型拓扑结构教学难点环型拓扑结构工作原理教学方法自主探究法、观看法、合作学习法教学工具电脑、呈现台

2、、投影仪、双绞线、交换机、网卡、同轴电缆更新/补充/删节无内容教学过程老师：我们在盖大厦前，应当先干什么？同学回答：老师：我们日常生活中盖大厦是直接就去盖了吗？在盖大厦前我们引入要预备什么呢？是不是要先设计大楼结构啊？那么我们在组建网络时是不是也应当先画图纸，设计网络的结构呢？引入新课：网络拓扑结构一、网路拓扑的定义：运算机网络拓扑是通过网中节点与通信线路之间的几何关系表示网络结构，反映出网络中各实体间的结构关系；拓扑设计是建设运算机网络的首步，也是实现各种网络协议的基础，它对网络性新授能、系统牢靠性与通信费用都有重大影响；运算机网络拓扑主要

3、是指通信子网的拓扑构型；拓扑：网络中运算机及其他设备的连接关系；拓扑隐去了网络的具体物理特性，而抽象出节点之间的关系加以争辩；同学自主学习：让同学自己看书上P22-27内容回答老师总结：各种各样的连接方法可以概括为一下几种：基本拓扑构型有四类：星型、环型、总线型其他拓扑结构形：树状、网状等二、基本拓扑结构星形拓扑结构1．定义：星型拓扑结构是由中心结点和通过点对点链路连接到中心结点的各站点组成集线器星型拓扑结构的中心结点是主结点，它接收各分散站点的信息再转发给相应的站点；目前这种星型拓扑结构几乎是Ethernet双绞线网络专用的；这种星型拓扑结

4、构的中心结点是由集线器或者是交换机来承担的2．特点：星型拓扑结构的优点：1.由于每个设备都用一根线路和中心结点相连，假如这根线路损坏，或与之相连的工作站显现故障时，在星型拓扑结构中，不会对整个网络造成大的影响，而仅会影响该工作站；2.网络的扩展简洁；3.把握和诊断便利；4.拜望协议简洁；星型拓扑结构也存在着缺点：1.过分依靠中心结点；2.成本高；总线拓扑结构1．定义：总线拓扑结构接受单根传输线作为传输介质，全部站点都通过相应的硬件接口直接连接到传输介质上，或称总线上；任何一个站点发送的信号都可以沿着介质双向传播，而且能被其他全部站接收（广播方

5、式）；2．特点：总线拓扑的优点：1.电缆长度短，简洁布线2.牢靠性高；总线型拓扑结构简洁，而且又是无源元件3.易于扩充；总线拓扑的缺点：1.故障诊断困难；由于总线拓扑的网络不是集中把握，故障检测需在网络上各个站点进行2.故障隔离困难；在星型拓扑结构中，一旦检查出哪个站点出故障，只需简洁地把连接拆除即可；而在总线型拓扑结构中，假如某个站点发生故障，就需将该站点从总线上拆除，如传输介质故障，就整个这段总线要切断和变换；3.中继器配置；4.站点必需是智能的环状拓扑结构1.定义环形网中各结点通过环路接口连在一条首尾相连的闭合环形通信线路中，就是把每台

6、PC连接起来，数据沿着环依次通过每台PC直接到达目的地，环路上任何结点均可以请求发送信息；请求一旦被批准，便可以向环路发送信息；环形网中的数据可以是单向也可是双向传输；2.特点环状拓扑结构优点：1.结构简洁；2.增加或削减工作站时，仅需简洁的连接操作；3.可使用光纤，传输距离远；4.电缆长度短；5.传输推迟确定；6.信息在网络中沿固定方向流淌，两个结点间仅有唯独的通路，大大简化了路径选择的把握；7.某个结点发生故障时，可以自动旁路，牢靠性较高；环状拓扑结构缺点：1.环网中的每个结点均成为网络牢靠性的瓶颈，任意结点显现故障都会造成网络瘫痪2.故

7、障检测困难；3.环形拓扑结构的媒体拜望把握协议都接受令牌传达室递的方式，在负载很轻时，信道利用率相对来说就比较低；4.由于信息是串行穿过多个结点环路接口，当结点过多时，影响传输效率，使网络响应时间变长；5.由于环路封闭故扩充不便利；三、其他拓扑结构树状拓扑结构网状拓扑结构四、拓扑结构的选择原就1.牢靠性2.扩充性板书3.费用高低一、网络拓扑结构五、其它网络拓扑结构设计1、拓扑的概念：1、网状拓扑结构：2、网络拓扑结构概念：3、网络拓扑结构分类：二、总线型拓扑结构1、定义－2、特点：三、星型拓扑结构1、定义－2、特点：四、环型拓扑结构：1、定义

8、－2、令牌－3、特点：2、星型总线型拓扑结构3、星型环型拓扑结构六、课堂测试：七、小结八、作业分组分组让同学自己动手将五台运算机组成网络活动摸索题我校要新建一栋