关爱留守儿童的策划书

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1、精品文档关爱留守儿童的策划书面对留守儿童心理缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏帮助,生活缺乏支持,管理缺乏家教的现实问题,社会必须给予更多的关注,分享了关爱留守儿童策划书,一起来看看吧!一、活动背景:联合国儿童基金会和中国妇女报的一项调查显示,在近600名6~16岁的留守儿童中,父母外出务工达3年以上的占28.1%,42.9%的儿童从来没有随父母在城里生活过,66.3%的儿童与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起,31%的儿童父母每年回家一次。据调查称,目前全国有2000万左右15岁以下的留守孩子,而且数量还在增加。父母成了孩子最亲近的陌生人!留守儿童的问题正逐渐成为严重的社会问题。这是一个

2、特殊的群体,由于当地的特殊情况,青年父母大多外出务工,留守儿童数量很多,父母不在身边给留守儿童所造成的心理健康问题和生活问题值得大家的广泛关注。二、活动目的:1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助2、号召社会各界关注农村留守儿童3、向社会展示天堂大学学生的优秀素质4、为同学提供锻炼机会2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档5、通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手,走近西河小学,走近留守儿童.为西河小学

3、的孩子出一份力三、活动主题:“走近紫溪镇中心小学,关爱留守儿童”四、活动流程:1、前期准备A、组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。B、联系团委盖章,制作证件,写介绍信,便于活动开展。C、联系紫溪镇中心小学小学相关负责人,了解情况,做好前期准备工作。2、活动开展A、时间:星期六(或星期天)早上9:00-17:00分为低年级和高年级B、地点:紫溪镇中心小学操场和教室C、对象:紫溪镇中心小学留守儿童D、活动内容下已详述(看望留守儿童,通过交谈,游戏等了他们的需要,给与他们关怀,同时给他们好的引导,树立良好的价值观)五、活动形式:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–

4、独家原创9/9精品文档1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线和手拉手活动。此后请相关老师讲话,然后请心理志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。2、游戏环节:将志愿者和儿童的组合分为两组,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由旅游文化产业学院心理部和志工部设计和开展。3、心理咨询:请相关心理咨询人员(心理志愿者)到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线(即心理中心办公室电话),留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员

5、。4、深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式(达到一对一帮助),以便后面活动的开展。5、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。六、活动流程:A.游戏环节:该环节大致由3个游戏组成,包括跳长绳,丢手绢,脑筋急转弯。游戏时遵循2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档有奖励,有惩罚的活动规则,给大家带来开心和快乐的活动氛围。3.我猜我猜我猜猜猜:游戏说明:选出2组成员,每组由4人组成,包括3名小朋友和1名“三下乡”成员,该游戏有3个环节,包括:猜谜语,猜物品,猜词语,比赛时通过硬币选出各队的

6、比赛顺序。(注:每个游戏阶段由1名小朋友和1名三下乡成员,小朋友不可重复出塞)活动流程:A(猜谜语)下发谜语题目单,给三下乡成员1分钟时间熟悉,然后比赛开始时自己选择题目念给小朋友猜,(主持人手中也有一份同样的题目单,会提示正确和错误)。回答正确则继续下一道题,错误则继续答题,小朋友和三下乡成员可通过叫出“过或者pass”进入下一道题。游戏时间3分钟,答对一题得1分,答错不扣分。当计时员表示比赛时间到时,结束答题。B最后赢的队伍全队每人获得奖励作业本一本和笔一支。,2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档B.心理咨询环节:该环节大致由个方面组成,包括

7、。共计一小时。1.收集祝福或者愿望:活动说明:想在座的各位小朋友发放小纸条和笔,让他们写上自己想对自己父母说的话或者自己的愿望。(采用不记名形式)活动流程:讲收集起来的小纸条放进一个箱子,我们以抽签的形式抽取10个名额进行分享,并进行一定的阐述和说明2.分享我们的祝福:活动说明:向小朋友分享我们学校一些同学想给予他们的祝福,鼓励或者心里话活动流程:将准备好的一些祝福,鼓励的话语分享给大家。七、后期活动1.汇总总结问卷调查,请有关老师指导修改,形成规范的调查报告,用以投

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