小学部教务主任述职报告

小学部教务主任述职报告

ID:68738117

大小:29.31 KB

页数:18页

时间:2021-10-23

小学部教务主任述职报告_第1页
小学部教务主任述职报告_第2页
小学部教务主任述职报告_第3页
小学部教务主任述职报告_第4页
小学部教务主任述职报告_第5页
小学部教务主任述职报告_第6页
小学部教务主任述职报告_第7页
小学部教务主任述职报告_第8页
小学部教务主任述职报告_第9页
小学部教务主任述职报告_第10页
资源描述:

《小学部教务主任述职报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、小学部教务主任述职报告小学部教务主任述职报告1尊敬的各位领导、各位老师:我于今年初开头担当X小学教育主任,分管学校的教务、教研工作并协助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员,主抓健教、创卫工作;同时担当数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职,请予于评判。一、思想政治方面本人坚持四项基本原则,拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观。行动上表里如一、甘作人梯、领先垂范,能正确处理个人与集体、

2、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平常能关心时政,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事,“真诚为人,真爱为师”是我的格言。平常能严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠,以优秀教师的标准来充实自己。二、学校工作18作为学校的一名中

3、层干部,我能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作专心负责,坚决听从组织打算,办事公正公正,敢于担当责任,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位。(一)学籍管理工作每学年初专心组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档,把好新生学籍审批关。每学期开学初,为转出学生办理转学手续,并为转入学生准时办理学籍增补。专心做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,逐步实现小学生学籍的电子化管理。(二)教务工作18教务工作是一项经常性、长久性

4、的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。我校在职教师相对较少,目前仅24人,但各项学校工作却一点没少,课程的支配及平常老师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂,但我能细心做好平常调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽搁,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。平常能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都精确、准时地传达到各负责人员手中。每学期按时顺当组织期末考试并进行成果统计和质量分析。每期的考试,采用交叉命题、制卷阅卷的方法,避免了教师组考的随便性,督促教师改

5、进教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作,如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪,大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。(三)教研工作每学期都提前制定好计划,专心组织教师进行教学教研。积极组织教师以校本教研培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。近两年,教育处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时专心做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓舞、动员年轻教师参与各种级

6、别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来,我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,支配好教师参与各级各类的教学研讨和培训活动,以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得,行有所感。(四)其他工作1、本人兼任学校健教创卫工作。每学期初能按时制定学校健教、创卫工作计划,有目标,有措施,并责任到人,层层落实,期末有总结。带领校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比工作。专心做好学校健康教育、卫生方面的宣传。主抓学生环

7、保意识、环保行为和环保习惯的培育。近年来,我校的创卫工作屡创佳绩,多次被评为**市“绿色学校”。182、协助校长开展学校的日常工作,积极参与各项有关学校发展和创建的工作,如语言文字规范化示范校、教育收费规范校等等的创建工作。3、督促班主任老师准时收集、增加资料,把工作做实做细。急教师所急、想教师所想。教师在工作中、生活中遇到困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发觉问题,即时指出,对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓舞他们学习新的教学方法。三、教育教学工作在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工

8、作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解详细状况,采取相应措施。对自己担当的数学课、科学课、信息技术课的教学,从不模糊。要求教师做到的,自己先做好,无论是备课、上课、检测,总是做到认真专心,特殊是对新课改,专心研究新课标,在教学中采

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。