2017七年级历史上册第四单元复习提纲

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1、精品文档2017七年级历史上册第四单元复习提纲2017七年级历史上册第四单元复习提纲第四单元政权分立与民族融合一、三国鼎立1、三国鼎立的形成东汉末年,军阀混战,位于黄河中下游的曹操和袁绍逐渐形成两个对立的军事集团。200年,曹操以少胜多,打败袁绍,取得了官渡之战的胜利,为曹操统一北方奠定了基础。之后,他统一了黄河中下游地区,208年,曹军和孙刘联军发生赤壁之战,孙刘联军用火攻的办法大败曹操,从此,退守北方,无力南下。孙权在长江中下游的势力得到巩固,刘备占据四川,并取得湖南湖北大部分地区220年,曹操的儿子曹丕废掉汉献帝自

2、称皇帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。222年,孙权称王(229年,孙权称帝)国号吴,定都建业,三国鼎立局面形成。2、曹操统一北方的原因:1)政治上“挟天子以令诸侯”招贤纳士,重用人才,取得了政治上的优势2)经济上,实行屯田,奖励农耕,招募流亡农民垦荒,组织兵士耕田,实力增强2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档3)军事上,采用正确战术,取得官渡之战的胜利,为其统一北方奠定了基础。3、认识:(1)官渡之战袁绍失败的原因:袁绍骄傲轻敌;听不进正确的意

3、见,而曹操重视人才,虚心听取他人的意见,采取正确的战术。(2)赤壁之战曹操失败的原因:曹操骄傲轻敌;曹军水土不服,不习水战;孙、刘联军的正确战术。最根本的原因是,当时统一的客观条件尚未成熟。4、三国鼎立的局面的形成是东汉末年军阀混战的结果,也是从分裂走向统一的一个过渡阶段,它包含了统一的趋势,为经济的发展和人民生活的改善创造了条件,也为国家的统一打下了基础,相对于东汉末年的军阀混战,是历史的进步。5、三国时各国都注意发展经济,主要目的是为了发展自己的势力。其中,魏国修建水利工程,蜀国丝织业发达,蜀锦行销三国,吴国造船业发

4、达6、230年,孙权曾派将军卫温率船队到达夷洲(今台湾),加强了内地与台湾的联系。二、两晋南北朝时期7、266年,司马炎建立西晋,定都洛阳。316年被内迁的匈奴人灭亡,历时50年。8、为什么西晋的统一只有很短的时间?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档主要是三个方面的原因:第一,西晋的统治集团非常腐朽,奢侈腐化的风气非常盛行,在位的皇帝智力低下;第二,西晋统治集团内部发生争夺皇位的内乱,彻底地破坏了西晋的统治秩序,也耗竭了西晋的国力。第三,内迁的少数民族受到西晋统治阶级的压迫,民族之间

5、存在着矛盾,少数民族的上层利用西晋内乱的机会起兵反晋,推翻了西晋的统治。9、西晋时期内迁的北方少数民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等,他们同汉族长期杂居,促进了我国民族融合。10、317年司马睿建立东晋,都城在建康;420年东晋大将刘裕自立为帝,东晋结束,南朝开始。11、4世纪后期,氐族人建立了前秦政权,前秦王苻坚任用汉人王猛为丞相,励精图治强大起来,统一了黄河流域。12、383年东晋军队以少胜多打败前秦苻坚,赢得了淝水之战的胜利。淝水之战中的三个成语:投鞭断流,草木皆兵,风声鹤唳淝水之战前秦失败,东晋胜利的原因:(略)

6、13、江南经济发展的原因:①江南地区具有发展经济的优越的自然条件。②大量的北方人口迁往江南,带来了劳动力和先进的生产技术。(主要原因)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档③江南战争较少,社会比较安定。14、江南经济发展的表现:①大量的荒地被开垦为农田。②修建了许多水利工程。③农业技术的进步:开始使用绿肥,牛耕和粪肥得到推广。④江南以种水稻为主,小麦推广到江南地区。⑤长江中下游一带农业发展迅速,福建、广东等地也得到一定程度的开发⑥手工业出现“灌钢法”,是冶金技术的一大进步,瓷器也广泛应用

7、。影响:为经济重心逐渐南移奠定了基础。15、魏晋南北朝时期的两个民族迁移:少数民族內迁到中原地区中原的汉族因躲避战乱迁往江南地区迁移的意义:促进了北方的民族大融合和江南地区的开发。16、北魏政权是鲜卑族建立的,439年北魏再次统一黄河流域。黄河流域的各族人民长期生活交往,民族融合成为趋势孝文帝迁都洛阳的原因是:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档(1)北魏的都城平城位置偏僻,不利于对广大中原地区的统治也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化(2)平城的自然条件也不适合作为规模较大王朝的

8、首都。出产的粮食不能满足需要。(3)平城是“用武之地”,北方少数民族很容易对平城形成威胁。孝文帝迁都洛阳的影响:(1)使洛阳迅速发展和繁荣(2)为孝文帝进一步实行改革创造了条件(3)各族进一步内迁,促进了北方民族大融合。17、北魏孝文帝把都城从平城迁到洛阳后,进行了政治经济改革。孝文帝改革的主要内容有:1》政治制度:

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