1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句课时作业

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1、精品文档1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句课时作业课时提升作业(五)输入语句、输出语句和赋值语句(25分钟 60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.下列语句书写正确的个数是 (  )①INPUT “a=,b=”,a,b②PRINT 1010③3=x④x+y=0A.0B.1c.2D.3【解析】选B.由三种语句的书写格式及其功能知,只有②正确,①,③,④都错误.2.下列赋值语句正确的是 (  )A.S=S+i2B.A=-Ac.x=2x+1D.P=【解析】选B.在确的.3.(2015•承德高一检测)下列所给的运算结果正确的有 (  )①ABS(-5)=5;②SQR(4)=±

2、2;③5/2=2.5;④5/2=2;2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档⑤5oD2=2.5;⑥3=9.A.2个B.3个c.4个D.5个【解析】选B.根据运算符号及函数的功能知,①,③,⑥正确,②,④,⑤不正确,故选B.【补偿训练】当x的值为5时,PRINT“x=”;x在屏幕上输出的结果为 (  )A.5=5B.5c.5=xD.x=5【解析】选D.由输出语句可知,“x=”为提示语言,直接执行.4.程序输出的结果A是 (  )INPUT “A=”;1A=A2A=A3A=A4A=A5PRINT AENDA.5B.6c.15D.120【解析】选D.该程序输

3、出的结果为A=1×2×3×4×5=120.【补偿训练】下面程序运行后,a,b,c的值各等于 (  )a=3b=-52016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档c=8a=bb=cc=aPRINT a,b,cENDA.-5,8,-5B.-5,8,3c.8,-5,3D.8,-5,8【解析】选A.依次执行各赋值语句后,最后a,b,c的值分别为-5,8,-5.5.(2015•鞍山高一检测)执行如图算法语句后的结果为 (  )INPUT “x,y=”;x,yA=xyB=xoDyc=Ay+BPRINTA,B,cEND(运行时从键盘上依次输入16和5)A.80,

4、1,401B.80,3,403c.80,3.2,403.22016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档D.80,3.2,404【解析】选A.第一句输入x=16,y=5,第二句A=16×5=80,第三句B取16除以5的余数,所以B=1,第三句c=80×5+1=401.【补偿训练】(2014•庆阳高一检测)下列一段程序执行后输出结果是 (  )A=2A=A+2A=A+6PRINT AENDA.2B.8c.10D.18【解析】选c.结合赋值语句可知A=2,A=A+2=4,A=A+6=10.二、填空题(每小题5分,共15分)6.(2015•苏

5、州高一检测)下列给变量赋值的语句中,①5=a,②a+2=a,③a=b=4,④a=2a其中正确的序号是 .【解析】①错,因为赋值语句的左右两边不能对换,赋值语句是将赋值号右边表达式的值赋给赋值号左边的变量;②错,赋值语句左边是一个变量,而不是代数式;③错,因为赋值语句不能把一个值同时赋给两个变量;④项正确.答案:④2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档【补偿训练】“x=35”,“x=x+1”是某一程序先、后相邻的两个语句,给出以下说法:①x=35的意思是x=3×5=15.此式与算术中的式子是一样的;②x=35是将数值15赋给x;③x=35可以写为35=x

6、;④x=x+1语句在执行时“=”右边x的值是15,执行后左边x的值是16.其中说法正确的序号是 .【解析】赋值语句中的“=”与算术中的“=”是不一样的,式子两边的值也不能互换,从而只有②④正确.答案:②④7.下列语句执行完后,A,B的值各为.A=2B=3B=AAA=A+BB=A+BEND【解析】A=2,B=2×2,即B=4,A=A+B,即A=2+4=6,B=A+B,即B=6+4=10.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档答案:6,10【补偿训练】写出下列程序运行的结果a=1b=2c=a-bb=a+c/bPRINT a,b,cEND输出结果为.【解析】

7、执行第三句后,c=-1,执行第四句后,b=0,故输出a=1,b=0,c=-1.答案:1,0,-18.(2015•大庆高一检测)下面程序的运行结果为.a=2b=3c=4a=bb=c+2c=b+4d=(a+b+c)/3PRINT “d=”;dEND2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档【解析】a=b=3,b=c+2=4+2=6,c=b+4=6+4=10.所以d=(a+b+c)

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