学习党章党规

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1、学习党章党规►公文学习资料仅此一本学习党规做讲纪律有纪律的合格党员心得体会篇1“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必法规。”无法规不成方圆。去年在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲法规摆在更重要的位置。今年“两学一做”学习教育又提出“四讲四有”,把“讲法规、有纪律”作为检测一名党员合格与否的标准之一。自古以来,法规就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲法规是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。党员干部是一个地区行为的表率,担负着发展一方,稳定一方的重任。党员干部一定要牢记自

2、己是人民的公仆,是整个社会的表率。现实中,有些党员、干部不守纪律、不讲法规,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以法规则废,家不以法规则殆,国不以法规则乱。法规很重要,不懂法规、不用法规、不守法规,就要出问题,就会栽跟头。十八以来相继落马的一些省部级高官,就是一个活生生的不懂法规、不用法规、不守法规的反面教材。作为党员,作为干部,要先学会懂法规,做到知晓法规、认同法规、遵守法规、维护法规。将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。作为党员,作为干部,更要学会守纪律,

3、做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和听从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。作为党员,作为干部,要公道正派,不徇私枉法;要廉洁自律,树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象,党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫,党员干部要用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神实现社会效益的最大化。学习党规做讲纪律有纪律的合格党员心得体会篇2当前,全党上下开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的学习教育。开展“两学一做”学习教

4、育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。从以来的“八项规定”、群众路线教育实践活动、反对“四风”再到正在进行的“两学一做”学习教育,我个人理解这一系列的活动一脉相承、中心突出,那就是通过一系列的教育实践活动,要求我们广阔党员做合格党员。而做合格党员的中心和重点是“守纪律、讲法规”。“守纪律、讲法规”是追求自由的必要前提。没有法规不成方圆,没有法规也没有自由。就像跑在公路上的汽车一样,只有严格遵守交通法规,也只有汽车的刹车装置完好牢靠,松刹自如,才能使汽车既跑的快又能安全行驶。同样

5、的道理,对一个人而言,要想在工作和生活中获得欢乐和自由,就必需首先守纪律和讲法规。否则,就会受到纪律和法规的约束和惩戒。“守纪律、讲法规”是做好工作的前提。解放思想、创新工作是党和国家的一贯号召。改革开放30多年,党和国家的制度、法律、规章、方法都在不断的改革和创新,但做这些全部事的前提就是“守纪律、讲法规”。我们每个人在工作中,在开阔思路、大胆创新的同时,在脑海里、在心中必需谨记纪律和法规。我们每一个党员干部一定要把握好创新和法规的对立统一关系,二者互为前提、互为条件是干好本职工作的保证。“守纪律、讲法规”就是守住“生命”。纪律和法规是做人做事的底线。谁不讲政治

6、纪律谁的政治生命就会得到惩戒;谁不讲工作纪律、生活纪律,谁也将得到应有的惩戒。所以,我们每个人,特殊是党员干部,要把“守纪律、讲法规”和疼惜我们的生命一样溶于我们的身体里,贯穿在我们的行动当中。“守纪律、讲法规”就是保持每个人应有的样子。为了把这项活动搞扎实,Y市教育系统提出“四个样子”的行动目标,即领导要有领导的样子、党员要有党员的样子、教师要有教师的样子、学生要有学生的样子。其实,我理解这“样子”的含义,就是每个人要依据自己的身份、角色找准自己的位置、把握好自己的言行。在做人做事上要有“格”,要有“度”。要在纪律和法规当中完成好自己的工作、学习和生活。“守纪律

7、、讲法规”是依法治国的保证和前提。十八届四中全会明确提出依法治国理念。在宪法统领下的各种法律、法规以及党的各项纪律和规章制度就是党员干部和广阔群众的法规。要想依法治国、依法治市、依法治校就必需守住这些法规。因此,依法治国首先从“守纪律、讲法规”抓起。其实,“守纪律,讲法规”是依法治国的动身点也是落脚点。各位党员特殊是把握一定公权的各级党员干部,必需在思想上、工作上和生活上严守纪律,按法规办事,按法规做人。“守纪律、讲法规”是每个党员干部的政治要求。“守纪律、讲法规”的对立面就是不守纪律、不讲法规。一个不守纪律、不讲法规的党员自然也是不合格的党员,必定会受到党纪国法

8、的惩戒和惩

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