2021牛年元宵节活动主题方案策划

2021牛年元宵节活动主题方案策划

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1、2021牛年元宵节活动主题方案策划2021牛年元宵节活动方案1为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广阔居民在欢快、文明、和谐、喜庆的氛围中欢庆佳节,__拟开展“我们的节日元宵节”活动,特制定如下方案:一、活动主题我们的节日·元宵节。二、活动时间_月_日下午。三、活动地点__办事处。四、参与人员__志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。五、活动内容(一)全体人员共同制作专属元宵。全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等

2、,做成每个人独一无二的专属元宵。(二)全体人员共同制作面盏。-11-面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传奇,元宵节的灯光是吉利之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉利如意的面灯。(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。六、活动所需物资灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。2021牛

3、年元宵节活动方案2激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。一、活动预备1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。3、音乐《喜洋洋》等。4、布置好活动场地。二、活动过程开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐-11-(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今日我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们立刻就迎来我们的元宵节,孩子们,你们快乐吗?为了迎接我们元宵

4、节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪慧!老师补充材料:元宵的来历小朋友们看,今日高老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么美丽,课前我们预备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗

5、?大家先不要焦急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么外形的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪慧,我们现在就开头做元宵。小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。幼儿开头制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)三、幼儿展示自己的作品-11-现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的

6、小朋友让给做的少的小朋友。)四、煮元宵、吃元宵小朋友们认真观看,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪慧,也越来越擅长观看了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。五、教师总结今日,小朋友们在一起渡过了一段欢乐的时间,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了学问,还学会了观看。只要我们平常稍加留心,在我们的身边,有很多地方特别的奇异,值得我们我们去看。本次活动到此结束。祝大家元宵节欢乐!2021牛年元宵节活动方案3一、活动时间元宵节前一天二、活动对象学

7、校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参与)三、活动地点学校楼下(是临街道路旁)四、活动内容做灯笼、猜灯谜、得嘉奖五、活动目的-11-1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和欢乐,并通过收集元宵节的资料,培育其收集信息、处理信息的能力。2、提高学生们的动手实践能力、增加团队凝聚力、激发孩子们的写作热忱。3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。六、活动流程1、前期预备1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参与猜灯谜活动,带一名新生每生嘉

8、奖10元和仕币,前台做好新生登记工作。1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。1.3各老师在本周期间,每日通过校讯

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