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1、精品文档阶段性工作总结模板XX年5月12日,《人民日报》在头版头条位置刊发了浙江安吉建设“中国美丽乡村”的长篇通讯,这是首次将“美丽乡村”的概念推出,介绍了安吉建设美丽乡村的丰富内涵、有益尝试和创新做法。之后XX年11月8日,十八大召开,第一次提出了“美丽中国”的全新概念,强调了必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,要大力推动生态文明建设,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。美丽中国、美丽乡村、生态文明,这些概念都是一脉相承的。到XX年,农业部正式启动“美丽乡村”创建活动,以促进农业生产发展、人居环境改善、生态文化传承、文明新风培育为目标,XX-XX年,在全国不同类型地区试点
2、建设xxx个天蓝、地绿、水净,安居、乐业、增收的“美丽乡村”。在这样的大背景之下,xx村被确定为青浦区XX年“美丽乡村”试点村,也是xx市申报到中央的1000个“美丽乡村”试点村之一。从去年12月开始制定规划到现在,区和镇都是凝心聚力,积极创建。一、xx村基本情况xx村位于有xx市“后花园”美称的青浦区西南面,是xx古镇xx南大门,呈现江南水乡特色,水陆两路交通便捷,陆路距g50高速5公里,沈太路贯穿全村。村东南面与松江区交界,西靠上海太阳岛国际俱乐部,北与李庄村接壤。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档张马村区域面积为3.12平方公里,分布6个自然村,
3、17个村民小组,共有602户,总人口为2018人。目前村有耕地2900亩,以水稻、茭白种植为主,除此之外还有500亩水源涵养林。xx村从XX年10月开始新农村建设,至今已达到两个全面完成和三个百分百,即农村生活污水改造全面完成、村庄改造全面完成、农村污水纳管率100﹪、农田棚舍整治率100%以及土地流转率100%。XX年xx村创建了区生态村、文明村及xx市市容整洁村,XX年xx村被评为上海十佳“我最喜爱的乡村”,xx村也是田山歌的传承基地,这些有利的条件,为今年创建美丽乡村奠定了扎实的基础。张马村在创建“美丽乡村”过程中,围绕“农业强、农村美、农民富”的总体目标,按照“物品堆放整齐美、卫生清洁
4、环境美、花木茂盛绿化美、身心健康生活美”的四美要求,积极把握发展机遇,发挥当地产业优势,坚持统筹规划,因村制宜搞创建,根据条件搞整治,抢抓机遇,创新破难,促进经济、社会、环境协调发展,取得了一定实效。二、工作措施在上级政府的正确指导下,在村两委的全力部署下,在全村村民的大力支持下,张马村美丽乡村建设开展的如火如荼,进展比较顺利。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档《让学生在理科学习中体验成功的研究》是我校中学理科组结合民族地区教育教学实际情况并在县教研室的专业指导下,在原来课题的基础上进行修订后的课题。自今年3月份以来,在县教研室的精心指导下,学校坚持以
5、新课程改革为突破口,以课题研究为切入点,全体课题组成员积极参与,认真实践,使教研工作有了一定成效,尽管现处于研究阶段,但毕竟使研究工作取得了突破性的发展,达到了预期目标。课题研究共划分为以下三个阶段进行:1.理论学习阶段:学习与让学生体验成功相关的论文、书籍、文献、案例等,从中汲取有效的方法措施并进行总结。2.设定方案并实施:将第一阶段得到的措施方法用于数学、物理的教学,经分析得到适用本地区的让学生成功的方法。3.研究总结与反思:撰写研究报告;反思整个研究过程,形成教研反思论文。现将阶段性研究作以下的计划与总结:在研究工作的第一阶段中,全组成员通过个人理论学习,三人共同对相关资料理论的学习,认
6、识到让学生在理科学习中体验成功是非常必要与重要的,体验成功不仅是学生学习理科兴趣的动力源泉,更是提高学生成绩的法宝,因此,在教学过程中教师应让学生不断体验学习理科上的成功。这种让学生体验成功的意识不仅仅要融入教师的备课中,而且要在课堂、作业、测试中体现出来。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档在研究工作的第二阶段中,课题研究小组成员紧紧围绕“让学生在理科学习中体验成功”这一主题,广泛探索适应于新课程要求的教学方法,认真做到“四个坚持”:一是坚持理论学习不放松,强化理论知识积累教学理论指导;二是坚持上好每一节课,“让学生体验成功”在每节课中都有所体现,在课
7、堂教学中总结经验;三是坚持在学生的学习效果上求论证;四是坚持课题成员之间的相互交流,在研讨中提升自我。通过课堂实践,反思,总结提高等有效研究措施,使课题研究内容得到了全面落实,课题研究目标基本实现。现将课题第三阶段的研究工作作以下的计划:1.汲取并总结第二阶段研究实施得到的让学生体验成功的方法与措施;2.反思整个研究过程,形成教研反思论文;3.撰写课题研究报告。本次课题研究不仅提高了教师研究教学的
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