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时间:2018-01-28
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1、《春夜宴从弟桃花园序》导学案(教师版)【学习目标】1.感受古代散文的生活气息和情趣,提高鉴赏能力。2.掌握有关的文言词语和句式,提高文言文的阅读能力。3、感受李白对自然、对亲情、对生活的态度及其挥洒的才气,体会他乐观开朗的人生态度,从中学会如何积极面对生活中的困难,激发学生热爱生活的感情。【知识积累】1、序:文体的一种,有书序(是著作或诗文前的说明或评价性文字)、赠序(指亲友间,表达惜别、祝愿、劝勉之意时相赠的文章)(宋濂《送东阳马生序》)、宴集序(《兰亭集序》)。宴集序(指古人宴集时,常一同赋诗,诗成后公推一人作序,说明情况,并借此来表达一些人生之感),如王羲之
2、的《兰亭集序》《滕王阁序》等。2、《春夜宴从弟桃花园序》一文约作于733年。727年,28岁的李白只身云游至安陆,娶高宗时宰相许圄师孙女为妻,生女平阳、子伯禽;广结道友,优游山水,李白自称“酒隐安陆,蹉跎十年”。安陆在今湖北,为古代楚文化发祥地。【学习过程】一、初读课文《春夜宴从弟桃花园序》,积累知识1、给下列句中加点字注音逆旅()秉烛夜游()天伦()阳春召我()从弟()开琼()筵()以坐花,飞羽觞()而醉月二、再读课文《春夜宴从弟桃花园序》,通译全文,在此基础上完成梳理文言知识2、找出下列句中的通假字,并解释意义:序天伦之乐事()3、解释加点词意义①夫天地者,万
3、物之逆旅()也②而浮生若梦,为欢几何()③古人秉()烛夜游,良()有以也④大块()假()我以文章()⑤开琼()筵以坐花,4、给下列句中古今异义的词加点,并解释:(1)群季俊秀,皆为惠连(古义:今义:)(2)而浮生若梦,为欢几何(古义:今义:)5、指出下列句中词类活用类型并作解释:(1)古人秉烛夜游,良有以也(2)依如诗不成,罚依金谷酒数(3)不有佳咏,何伸雅怀(4)幽赏未已,高谈转清6、指出下列各句加点字的意义和用法(1)①光阴者,百代之过客也②会桃花之芳园(2)①而浮生若梦,为欢几何?②群季俊秀,皆为惠连(3)①阳春召我以烟景②开琼筵以坐花③古人秉烛夜游,良有以
4、也(4)①而浮生若梦,为欢几何②飞羽觞而醉月7、指出下列各句的文言句式,并翻译全句:3(1)天地者万物之逆旅也(2)阳春召我以烟景,大块假我以文章。(3)群季俊秀,皆为惠连。(4)开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。三、感悟鉴赏8、李白的这篇散文小品,多用典故。请找出本文中作者所使用的三个典故,并说说它们的意思。(1)、浮生若梦,为欢几何?《庄子·刻意》有“其生若浮,其死若休”的话,故后人常说“浮生”;又《庄子·齐物论》有庄周梦蝶的故事,表达的是:人生变幻无常,就像做梦一样。(2)、群季俊秀,皆为惠连。惠连,指谢惠连(397?-433),南朝宋文学家,著名诗人谢灵运的堂弟
5、。他才思敏捷,十岁便能作文,工诗赋,深得谢灵运爱赏。世称小谢。谢灵运(385-433),东晋名将谢玄之孙,袭封康乐公,世称谢康乐。是南朝山水诗派的创始者。这几句是李白夸奖自己的堂弟才能杰出,各个都像谢惠连;而自己作诗却赶不上谢灵运。(3)、如诗不成,罚依金谷酒数。西晋石崇,官至卫尉卿。豪富甲天下,生活极端奢侈。曾在洛阳金谷涧中宴客赋诗,他写有《金谷诗序》说:“遂各赋诗,以叙中怀。或不能乾,罚酒三斗。”李白所说的“金谷酒数”,即三斗。9、文中的“阳春召我以烟景,大块假我以文章”是千古名句,请大家讨论一下,这两句好在什么地方。(试从所描绘的景色和修辞上分析)第一,语文
6、简洁明了,作者只用几个字就体现了春景的特色。特别是“阳”字,把春天形象化了,给人一种温暖的感觉;还有“烟”字,把春天独特的画面展现在读者的面前:春天地气上升,弥漫在空气中的是袅袅轻烟,各种自然景物都好像披上了一层纱。这些都唤起了读者对春天美景的无限联想。第二,这两个句子还把审美客体拟人化了。在诗人笔下,“阳春”和“大块”都是有情的,它们用美丽的“烟景”召唤我,把绚烂的文章献给我。在这里,主客体已完全融合在了一起。10.李白为何要与诸弟“夜宴”呢?原因有哪些,请用原文回答。3(1)夫天地者,万物之逆旅也,光阴者…浮生若梦,为欢几何——人生短暂,要及时行乐。(2)“古
7、人秉烛夜游,良有以也。”——古人有先例。(3)“阳春召我以烟景,大块假我以文章。”——春景的召唤,对自然的热爱。11.作者在宴会上感受到了哪些乐事?表现了诗人的什么感情?(1)a.与群季相聚咏歌b.欣赏美景,高谈阔论c.痛饮狂欢d.相约赋诗(2)欢乐【应用拓展】背诵《兰亭集序》,比较分析思考:两篇文章里都有对时光易逝,人生苦短的感慨,但李白和王羲之所流露出来的感情却大不相同,试作比较分析。首先应看到两位作家所处的时代背景和生活处境之不同:王羲之的《兰亭集序》写于51岁,会稽内史任上。这时东晋王朝偏安江左已经36年,在士族制度的统治下,社会矛盾重重,当权者无心北伐,
8、只图奢侈享
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