校企合作签约仪式上的发言

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时间:2021-11-12

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1、校企合作签约仪式上的发言下文为大家整理带来的校企合作签约仪式上的发言,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。  校企合作是职业教育的基本特征,也是当今国内外中等职业学校的主要办学模式。下面是小编给大家整理的校企合作签约仪式上的发言,仅供参考。  校企合作签约仪式上的发言【篇一】  尊敬的各位领导、各位来宾:  鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来。值新百丽鞋业有限公司、秭归职教中心隆重举办合作协议签字仪式之际,我谨代表宜昌市教育局,向双方的合作表示热烈的祝贺!对合作双方表示最美好的祝愿!对百丽企业情系教育、支持教育、

2、发展教育的行为表示由衷的敬意!  校企合作,一头连着就业,一头连着人才,事关职业教育内涵发展战略,关乎社会经济发展;是助推产业转型升级,提升企业核心竞争力的必然要求。怎样加强校企双方之间的联系,实现校企优势互补、资源共享,使职业教育和经济建设更加紧密地结合,既是职业教育积极探索的主题,也是经济社会发展共同关注的问题。  新百丽鞋业有限公司是世界500强企业中的佼佼者,企业文化底蕴浑厚;秭归职教中心是国家示范发展项目学校、省级重点职业学校,其先进办学模式和理念在宜昌乃至湖北都堪称典范。如今强强合作,如同蛟龙入

3、海,必将充分整合企业、学校资源,形成校企合一、工学一体的技能人才培养新机制,深入推进技能人才校企合作培养制度,培养企业急需的技能人才,为我市社会经济持续健康快速发展提供有力的人力资源保障,为职业教育的快速发展。  我们欣喜地看到公司和学校合作工作已经迈出了坚实的步伐,但是我们也要清醒地认识到,校企合作培养技能人才是一个长远的系统工程,许多问题仍然需要我们去探索和实践,校企合作工作任重道远。希望校企双方不断探索和实践,构建具有宜昌特色的校企合作培养模式,为宜昌职业教育人才培养提供更好的借鉴,为提高职业教育质量

4、教育和经济社会发展做出新的贡献!  潮平两岸阔,风正一帆悬。殷切期待学校、企业、社会多方共赢的蓝图早日实现!祝愿新百丽鞋业有限公司和秭归职教中心校企合作顺利!  谢谢大家。  校企合作签约仪式上的发言【篇二】  尊敬的张副院长、各位嘉宾,朋友们:  大家上午好!  今天,我们在这里隆重举行**工学院与**公司科技合作签约仪式,这是我县学习实践科学发展观,认真实施科技兴县战略思路的典型,是推进企业自主创新,促进地方经济社会又好又快发展的一次重大行动,也是我县企业和教育科技界谋求产学研紧密结合的一次高层次、高规

5、格的盛会,对于进一步探索高校科技教育资源服务地方经济社会发展的新机制新路子,对于提高**企业自主创新能力、实现经济社会又好又快发展必将产生极其深远的影响。在此,我谨代表县四家班子对长期以来关心和支持**发展的各级领导、专家及同志们表示衷心的感谢!  **化工有限公司是**县钡盐加工业的旗舰企业,公司共有员工多人,20xx年上缴各种税收**x多万元,企业生产规模在江南乃至全国都屈指可数,产品远销国内外。20xx年公司荣获**科技厅认定为高新技术企业,沉淀硫酸钡和煅烧陶土两种产品认定为高新技术产品。  **工学

6、院是**理工科的重点高等院校,师资科研力量雄厚,具备校市相融,校企合作的办学特色,长期为企业输送了大批应用型专业技术人才和各类自主研发项目,对**x市工业的壮大和发展做出了不可忽视的重要贡献,这一点是我们**县非常值得借鉴的成功经验。  本次**工学院和**化工公司的签订科技合作协议,共建矿产品深加工联合实验室和校外实习基地,是**企业实行产学研合作的一项有益的尝试和举措,我们非常重视和支持,这种合作如能成功推广,必将提升**企业产品的科研应用水平,提升企业管理人员的整体素质,对**工业的发展意义深远,县委

7、、县政府以及各部门一定会竭力营造一个好的环境和氛围,鼓励**的企业走出去、请进来,提高自主研发和创新发展水平,加强企业的发展后劲,为**的工业经济发挥更大的作用。  校企合作签约仪式上的发言【篇三】  尊敬的各位领导,各位来宾:  大家上午好!  出海神龙开新纪,万象更新锦绣春,在新的一年即将到来之际,某大学与某公司的合作也迎来了新的起点,让我们共同祝贺今天的校企合作签字仪式取得圆满成功!  某公司是中国五大汽车集团之一,是北京汽车工业的发展规划中心、资本运营中心、产品开发中心和人才中心,同时也是首都经济高

8、端产业和现代制造业的重要支柱。某大学作为北京市高素质应用型创新人才培养的重要基地,在开放办学战略的指引下,未来几年内将和某公司一起,持续推进高校工程教育和素质教育,培养具有实践能力的创新人才。在此,请允许我代表某大学对某公司长期以来对学校教育工作所给予的支持表示衷心的感谢!  去年7月,党中央、国务院召开新世纪第一次全国教育工作会议,颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。《教育规划纲要》描绘了未来十年我国教

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