呼吸系统疾病教案(王峥)

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1、天津医科大学授课教案教研室:儿科教师姓名:王峥职称:副主任医师（共1页，第1页）课程名称：儿科学课程内容：呼吸系统疾病教学日期：年月日时—时授课对象：医学系系4年级班（硕本专科）教材版本：儿科学第7版授课方式：大课讲授学时数：5听课人数：本单元或章节的教学目的与要求:熟悉小儿呼吸系统解剖生理特点。掌握小儿上感及肺炎的病因，临床表现，诊断及预防。掌握小儿肺炎的病生理。掌握儿科不同类型肺炎的特点。掌握小儿肺炎的治疗。授课主要内容及学时分配：小儿呼吸系统解剖生理特点（40’）急性上呼吸道感染（60’）支气管肺炎（150’）：概述和病理（10’）病生理（40’）临床表现（20’）诊

2、断和鉴别诊断（12’）并发症（8’）治疗（12’）6种特殊类型肺炎（包括RSV、腺病毒、金葡、革兰阴性杆菌、肺炎支原体、衣原体肺炎，48’，每种8’）重点、难点及对学生要求（包括掌握、熟悉、了解、自学）重点：1.支气管肺炎的病生理、临床表现、治疗。2.各种特殊类型肺炎的临床特点。3.上呼吸道感染的病因、两种特殊类型上感的临床特点，上感的并发症。熟悉：小儿呼吸系统解剖生理特点，支气管肺炎的鉴别诊断和并发症。了解：气管炎、支气管炎等症的临床特点。外语词汇：acuteupperrespiratoryinfection，acutelowerrespiratoryinfection，

3、tracheitis，bronchitisbronchiolitis，pneumonia，herpangina，pharyngoconjunctivalfever，bronchopneumoniaempyema，pyopneumothorax，pneumatocele辅助教学情况：幻灯片解剖示意图，X光片3.几种特殊类型肺炎的临床表现复习思考题：1.两种特殊类型上感的临床表现2.简述小儿支气管肺炎的病生理参考资料：诸福棠《实用儿科学》第7版。《儿科学》第7版。主任签字：刘长山09年5月日