仪容仪表检讨书(精选多篇)

仪容仪表检讨书(精选多篇)

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1、仪容仪表检讨书(精选多篇)第一篇:仪表仪容东平明湖中学关于仪表仪容检查的通知各班级:为了培养学生良好的文明习惯,帮助学生树立正确的审美观念,养成良好的生活、卫生习惯,营造校园健康的环境氛围,依据《东平明湖中学学校学生管理制度》的有关要求,学校将组织人员对各班学生的仪容仪表进行专项检查。具体安排如下:一、检查程序:本周星期二班级初查,不合格者利用假期时间整改,下周周一政教处抽查。二、检查内容:发式、着装、佩带饰物三、检查要求:(一)发式:男生:不留长发,一律留平头,不烫发,禁止染发;女生:头发整洁大方,不烫发,禁止染发,留长发者最好将头发扎起,不得散发;(二)着装:1、不穿奇装异服(有不健康图案

2、的或故意破损的等)不符合学生身份的服装;2、上衣要扣好,裤带、鞋带扎扣整齐;3、不穿拖鞋,女生不穿高跟鞋;(三)佩带饰物:1、不戴耳环、耳钉、戒指、项链等,不佩戴各种饰物;2、不留长指甲,不涂指甲油。四、对违反仪表仪容学生的处理(一)对仪表仪容不合格学生,在班级检查中及时整改者不予追究;(二)对校检查组抽查到的仪表仪容不合格学生将予以通报批评,并扣班级量化分5分,纳入9月份量化。东平明湖中学政教处2014年9月15日第二篇:仪容仪表酒店员工仪容仪表培训教材头发标准:整洁、职业化。男:长度前不过眉、侧不过耳、后不过领女:用统一的深色发卡将长发盘起短发不可过肩,应梳理整齐、服帖。刘海必须整洁,不可

3、长过眉毛。允许使用发胶美化头发。可烫发和有色染发。面容标准眼睛无分泌物,鼻毛不露外女员工应化淡妆用餐后及时补妆男员工随时保持清洁的面部坚持每天剃须牙齿无食物残留物制服标准制服必须整洁、合体、熨烫平整。按着装礼仪扣齐钮扣,拉紧拉链。干净、无污点,无破损。将名牌端正佩带在左上衣兜上方或相应位置。衬衣的下摆应扎入裤内或裙内。袖口和裤脚不可挽起。口袋内不可放过多东西或显眼的杂物。领带领结紧束,领带大箭头垂到皮带扣为宜。鞋袜标准☆按规定穿着酒店统一发放的工鞋。☆工鞋必须干净、无破损并受到良好爱护。☆袜子必须干净、无破损。☆男士应穿中筒深色袜子,不穿白袜子。女士应穿肉色丝袜,避免露出袜口。☆皮鞋必须打油擦

4、亮,不允许钉铁鞋掌。饰品标准☆右手或左手腕上只允许佩带一只手表。☆只允许戴一枚戒指。☆手表和戒指必须简洁、大方。☆经理级以上人员允许带私人bp机、手机☆只允许佩带名牌、服务徽章等本店配发的饰物。☆只允许佩带一对耳环,耳环必须是钉扣型或紧贴于耳垂的圆环型,并且只能是金色或银色的。☆可以戴项链,但不能显露出来。个人卫生标准☆指甲剪短、干净、修理整齐☆每天刷牙保持牙齿洁白、干净☆每天洗澡、经常洗手☆口中不得有异味发出☆避免使用香味过浓的香水优雅的仪态1、良好的站姿:站—如松:挺拔、俊郎2、端正的坐姿:坐—如钟:稳重、适度3、健朗的步态:走—如风:矫健、活力4、雅致的蹲姿:如…,,:优雅、有礼5、优美

5、的动作(1)敲门:进入房间或办公室时必须敲门,以指关节力度适中,缓慢而有节奏的敲门,每次为三下,敲门后退离门前1米处等候,若无人应答中间稍作停顿,再上前敲一次,一般不超过三次。(2)上下楼梯:头要正、背要直、胸要微挺,臀部要收,膝要弯曲。上楼梯时请客人在前,下楼梯时请客人在后。(3)进出电梯:后进先出(4)适当的手势:指点方向用全掌,掌心向上,手掌略弯曲,五指并拢;男员工出手有力,女员工出手优雅;不能用手指或笔杆指示方向或指人;客人不懂的手势不要做。(5)引领客人:走在客人左前方2---3步处,转弯时用手势指引客人,根据客人的步速行走。(6)交物件:递交、接收时均用双手,请客人填写表格时应将表

6、格正面递交客人,递笔时笔杆(请继续关注好)一端朝向客人,笔尖朝向自己。(7)行走:靠右行走,见到客人应让路,点头、微笑、致意,如有急事超越客人,应致歉。(8)介绍与握手:身份高者、年长者、女性享有获得信息的优先权和握手先伸手的主动权。应先把酒店同事介绍给客人,不提倡服务人员主动与客人握手。专业的服务用语1、酒店语言的基本要求a、说话要有尊称,声调要平稳。b、说话要文雅、简练、明确、不含糊、不罗嗦。c、说话要委婉、热情、不要生硬、冰冷。尤其是解释语,态度更要热情。d、讲究语言艺术,说话力求语言完整,合乎语法。e、与宾客讲话要注意举止表情。2、酒店服务中的礼貌用语a、“五声十字”五声:宾客来到时有

7、迎客声;遇到客人时有称呼声;受人帮助时有致谢声;麻烦客人时有致歉声;宾客离店时有送客声。十字:“您好、请、谢谢、对不起、再见”b、称呼用语:先生、小姐、女士;c、问候用语:早上好,下午好,晚上好;d、间接称谓语:您的朋友,这位先生;e、征询语:…好吗?、麻烦您…、可不可以…;f、婉转推托语:不好意思、您看…、恐怕…g、宾馆专业礼貌用语:欢迎再次光临、多谢惠顾;三、在服务工作中常用的礼仪1、问候礼:

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