国防、双拥、优抚、安置知识政策问答

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1、国防知识问答一、什么是国防？国防即国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。二、现代国防包括哪些方面？现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量；它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率；它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。三、什么是

2、国防观念？国防观念指人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观点的统称，是维护国家安危的观念、爱军习武的观念。四、什么叫国防教育？国防教育包括哪些方面？开展国防教育的意义？国防教育是为捍卫同家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆和威胁，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。是国防建设的重要组成部分。包括为增进全民国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。9通过开展国防教育，激发爱国热情，掌握国防知识和军事技能，强化国

3、防观念，增强民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚感、向心力、提高公民履行国防义务的自觉性。五、国防教育体制是什么？我国的国防教育体制？国防教育体制在各国不尽相同，多数国家的国防教育寓于国民教育和军事教育之中，通常采取由政府和军队组织领导，由地方政府、部队、学校、企业事业组织、社会团体、传播媒体等共同实施的体制。中华人民共和国的国防教育体制是国务院领导全国的国防教育工作，中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作，驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防

4、教育。六、我国国防教育方针、原则是什么？方针：全民参与、长期坚持、讲求实效。原则：经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合。双拥工作知识问答一、什么是双拥工作？双拥工作是“拥军优属、拥政爱民”的简称。拥军优属是拥护人民军队，优待革命烈士家属和革命军人家属活动的简称。是国家、社会和人民群众从精神与物质方面关心支持人民军队的一项经常性的社会工作，是我党、我国的优良传统。拥政爱民是军队人员“拥护政府，爱护人民”口号的简称，拥政爱民活动的兴起是1942年中国共产党及其

5、领导下的军队开展整风运动的重要成果之一。二、什么是军民共建？9军民共建是“军民共建社会主义精神文明”的简称，是中国人民解放军各部队同驻地人民群众共同开展的社会主义思想建设和文化建设活动。军民共建活动的原则：“以地方领导为主，以发动群众自建为主，以做思想政治工作为主”。优抚工作政策问答一、什么叫抚恤、优待？抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公牺牲以及病故人员遗属所采取的一种物质抚慰形式。优待一般是指从政治上物质上给予良好待遇。优抚工作的优待可有广义和狭义之分。广义的优待是指，国家、社会、群众对优抚

6、对象广泛地关怀照顾；狭义的优待，仅指对义务兵家属和抚恤补助对象发给由群众负担的优待金。二、抚恤优待对象包括哪些人？中国人民解放军现役军人（以下简称现役军人）、服现役或者退出现役的残疾军人以及复员军人、退伍军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属、现役军人家属，是抚恤优待对象。三、我国的优抚工作方针、制度是什么？我国的优抚工作方针是：“思想教育，国家抚恤，群众优待，社会扶助，依法保障。”《军人抚恤优待条例》规定，“军人的抚恤优待，实行国家和社会相结合的方针，保障军人的抚恤优待与国民经济和社会

7、发展相适应，保障抚恤优待对象的生活不低于当地的平均生活水平。”9四、抚恤补助对象包括哪些人？烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属（简称三属），残疾军人、在乡老复员军人及少数带病回乡丧失劳动能力的退伍军人等重点优抚对象给予国家抚恤、补助。五、何谓复员军人、退伍军人？“复员退伍军人”包括复员军人和退伍军人两部分人员。复员军人是指：在1954年10月31日开始试行义务兵役制以前参加中国工农红军、东北抗日联军、中国共产党领导的脱产游击队、八路军、新四军、解放军、中国人民志愿军等，持有复员、退伍军人证

8、件或组织批准复员人员，在乡的红军失散人员也按复员军人对待；退伍军人是指：在1954年11月1开始试行义务兵役制后参加中国人民解放军，持有退伍或复员军人证件的人员。自50年代中期我国实行义务兵役制后，每年都有大批服现役期满的义务兵退伍回乡。义务兵在服役期间其家属已享受群众优待，他们退伍回乡后，国家除了对因战、因公和因病致残及少数带病回乡生活困难很大的退伍军人给予抚恤或补助外，广大退伍军人应依靠自力更生，建家立业。六、为什么说思想教育是优抚工作的主导因素？坚持把爱国主义作为拥军优属和优抚宣传教育的主