转作风 提效能 勇担当 争一流发言稿

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1、转作风提效能勇担当争一流发言稿　　要提高政治站位，深刻把握推进学习教育常态化制度化的重大意义。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识的实际行动，是推进全面从严治党向纵深发展的现实举措，是推动莒南科学跨越发展的重要保证。这项工作是当前和今后一个时期全县各级党组织和全体党员面临的一项重大政治任务，各级必须充分认识开展这项工作的重大意义，进一步统一思想、凝聚共识，切实抓好抓实抓出成效。　　，要紧扣工作重点，推动学习教育融入日常、严在经常。要增强学习实效，创新方式“学”，发挥优势“学”，结合实际“学

2、”;要强化问题整改，聚焦问题不散光，直面问题不回避，抓好整改不放松;要抓住“关键少数”，领导干部带头深化学习、带头转变作风、带头有所作为;要夯实基层基础，建设过硬组织，打造过硬队伍，落实基本制度。　　要在全县开展“转作风、提效能，勇担当、争一流”主题实践活动，推进学习教育取得实实在在的成效。明确活动重要性，进一步解决影响和制约加快发展的“不负责、不尽责、不作为、不担当”“四不”问题;抓好专项整治，坚持问题导向，全面排查梳理;坚持即知即改，务求整改实效;加强督促检查，确保活动效果。健全保障机制，建立健全“容错纠错机制”，健全完善“考评

3、机制”、“保护机制”。勇于争创一流，要有“争”的意识、“抢”的精神、“闯”的魄力，在提高服务效能中争先进、创一流，在释放潜能中争先进、创一流，在富民强村中争先进、创一流。营造浓厚氛围，大力宣传埋头苦干、开拓创新、动真碰硬、敢于担当的好干部，使敢于负责、敢于担当在党员干部队伍中蔚然成风。健全奖励机制，积极倡导“创业有功、干事光荣”的价值观念，表彰一批干事创业的先进典型，进一步弘扬新风正气，凝聚发展正能量。　　要坚持从严从实，确保学习教育各项任务落实到位。要压实工作责任，全县各级党组织要切实履行主体责任，党组织主要负责同志要认真履行第一

4、责任人职责，组织部门要搞好统筹协调、具体指导，各相关部门要立足职能、协同配合;强化分类指导，始终坚持突出特色、突出实效，针对不同领域、不同行业、不同层级党员特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求;服务发展大局，全县各行各业、各级各部门党组织和党员干部都要承担起应有的责任，把抓党建、抓“两学一做”教育与全县大局中心、长远工作紧密结合。　　【篇二】转作风、提效能,勇担当、争一流发言稿　　1.强化认识是前提　　这次号召各级领导干部、干事的会议，重点是:弘扬新风气、抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步整，

5、为全面建设小康社会，构建社会主义和-谐社会提供有力保障。在街党委刘书记会议中重点强调：干部作风“九治九促”主题活动;领导干部作风如何，直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力、关系社会主义和-谐社会建设的成败，因此，加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和-谐社会的必然要求，是提高党的执政能力，保持和发展党的先进性的必然要求，首先要解决领导干部的作风问题，领导干部作风好，干部职工风气盛，在家才能心往一处想，劲往一处使，推动社区事业又好又快发展，使广大社区居民病有所医，老有所养，住有所居，推进和-谐社会建设

6、，实现公平、公正、共享、共有的社会和-谐。　　2.践行宗旨是关键　　做社区工作，必须要增强忧患意识，不断改进工作方式，牢记为居民服务的宗旨，要倾听居民呼声，关心居民的疾苦，为居民办实事、办好事，要牢固树立以人为本的理念，恪守人道，廉洁，奉献的职业道德，全心全意为社区居民服务。　　要脚踏实地做好本职工作，多做有利于居人的事，弄清楚社区居民到底想什么，盼什么，争什么，真正把居民的冷暖，安危放在心上，把居民最需要，最急切的事抓在手上，一件一件落实，无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。要克服华而不实，飘

7、浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。　　要治庸治懒树立形象，治庸治懒是促进机关广大党员干部改进作风，优化服务的基础所在，也是促进工作落实，推动效能提升的重要前提，要做到平时工作看得出来。不管你在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而是必须是“过得硬”随时随地能成为群众的榜样，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中，勇于治“庸”治“懒”，勇于治“漂”治“副，切实做到讲实话，知实情，出实招，办实事，求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。　　3.做好各项工作是目的　　深入开展“整作风、优环境、攻项目、促发展”

8、活动的目的是要每一个人都要树立起良好的思想作风，工作作风，领导作风，干部作风，努力干好本职工作;　　二是要以科学发展观统领社区工作，必须在服务基层群众上下功夫。科学发展观的核心是以人为本，发展的最终目的是实现好，维护好、发展好最大人民