纪委干部重规矩我们怎么做专题讨论发言稿

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1、纪委干部重规矩我们怎么做专题讨论发言稿　同志们：　　根据中央、省、市委的安排部署，委局党组决定，今天在这里召开推进“两学一做”常态化制度化工作暨“讲政治、重规矩、作表率”专题教育动员部署会议。刚才，我们传达学习了韩军书记在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话精神，唐局长详细解读了中共宣城市委办公室印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》，大家要结合自身实际，把握活动的总体要求、主

2、要内容、主要措施，认真贯彻落实。下面，结合委局实际，我就做好此项工作，谈四点意见：　　一、领会精神实质，以坚决的政治态度，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义。　　“两学一做”学习教育开展以来，委局全体党员干部职工学做结合，带着问题学，针对问题改，严格按照要求部署把“两学一做”不断引向深入。一年来的实践证明，“两学一做”学习教育是党内教育的重要形式，是新形势下加强党的思想政治建设、增强“四个意识”的成功实践。但思想政治建设不可能毕其功于一役，新的一年，我们仍应坚持不懈抓下去，推进“两学一做”学习教

3、育常态化制度化，使其成为加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重要载体。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是中央在总结学习教育取得显著成效和积累重要经验基础上作出的重大决策部署;是不断强化看齐意识的必然要求;是深化全面从严治党的重要举措;是提升工作能力和服务水平、维护全市民族宗教领域和谐稳定的迫切需要。因此，我们全体党员干部一定要从讲政治的高度，认真领会到推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义，自觉把思想和行动统一到各级部署要求上来，以组织开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育为载体，精心组织实施，用心

4、用力、有序有效推进，坚决做到旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率，推动学习教育融入日常、抓在经常。　　二、把握关键环节，以强烈的责任担当，认真落实“两学一做”学习教育常态化制度化的各项部署。　　关于如何开展好该项工作，市委《实施意见》已作出了集中阐述和全面部署。委局制定的《实施方案》，紧密结合工作实际，做出了具体安排。总的要求就是，全体党员干部尤其是领导干部，要准确把握中央和省、市委精神，立足委局工作实际，紧紧围绕“六个强化”，把思想教育作为首要任务，不断提升党支部的政治服务功能以及党员干部的“四个意识”

5、，努力实现“三坚持”“三增强”“三确保”目标要求。　　1.聚焦目标任务，着力在真学实做上下功夫。目标明确才能有的放矢，要求严格才能动作规范。一方面，要在“学”上持续用真功。对照党支部制定的具体学习内容清单、提供的学习资料，全体党员干部要跟进学、深入学。其中，要把《党章》、《新形势下党内政治生活的若干准则》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党规以及习近平总书记系列重要讲话精神作为必学、必知、必会的重点;党组班子成员还要深入学习地方党委工作条例、党组工作条例(试行)、干部任用条例、问责条例、领导干部报告个人有关事项

6、规定等党内重要法规制度。在深入学习的基础上，我们还要明确专题，并结合实际展开交流讨论。另一方面，要在“做”上持续求实效。争做合格的共产党员，这是“两学一做”学习教育的着眼点、落脚点。做合格党员，最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。因此，我们全体党员干部要按照“四讲四有”标准，围绕政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，对照党支部制定的正面清单和负面清单分别列出的标准和问题，经常进行“全面体检”，剖析问题原因，把自己的思想和工作摆进去，从具体事情做起，从身边小事做起，努力在信仰信念、纪律规

7、矩、修身律己、责任担当上强起来。　　2.坚持问题导向，着力在整改落实上下功夫。推进学习教育常态化制度化，必须树立强烈的问题意识和鲜明的问题导向，把解决问题作为突破口和主抓手，在解决问题中深化学习、检验实效。一要认真查摆问题。全体党员要对照党章党规，对照系列讲话，以先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴，把自己摆进去，经常自省修身，打扫思想灰尘、进行“党性体检”，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题;要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近

8、平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。二要推动问题整改。要持续深入开展“五查五看”，针对查找出来的问题，建立个人整改清单，逐项整治，努力做到不合要求不过关、不达目的不放过，进一步把党员的标准立起来、把党组织的形象树起来。三要注重讲求实效。要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，注意听取群众的意见和反映