关于振奋精神抢抓机遇加快发展心得体会

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1、关于振奋精神抢抓机遇加快发展心得体会  一、认真学习领会三位领导的讲话精神,把思想认识统一到省委的决策部署上来  克志书记的讲话就推进新型城镇化与城乡统筹发展提出了顶层设计,指出,当前和今后一个时期,县域经济发展要贯穿一条主线、坚持两轮驱动、促进三个集中、实施四大战略。一条主线,就是建设经济强县、建成全面小康。两轮驱动,就是改革驱动、创新驱动。三个集中,就是工业向园区集中,人口向县城集中,土地经营权向农业园区和新型农业生产经营主体集中。四大战略,就是新型工业化、新型城镇化、农业现代化和开放带动战略。

2、通过学习三个领导的讲话,我感觉到为之一振。从字面理解,领导讲话非常朴实,没有空话;从内涵来讲,学习领导讲话,让我们知道了芦台的发展差在哪里、缺在哪里,需要突破什么、创新什么,从而开阔了视野。尽管我们没有走出去,但领导提到的贵州、浙江、江苏以及本省的典型,也让我们增长了知识,更新了信息,理清了思路,找到了发展的办法和出路。  9月24日,我区召开“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动动员大会,我曾提出,开展大讨论活动,要牢牢把握三点:一是在学习教育上深入。二是在查找问题上较真。三是在解决

3、问题上用劲。这里,首先就是要深入开展好学习教育活动。昨天,党工委领导班子及相关单位负责同志就中共中央办公厅、国务院办公厅《深化农村改革综合性实施方案》和《唐山市深化供销合作社综合改革实施方案》两个文件进行了学习,祖江同志、维利同志进行了很好的解读。今年以来,党工委理论中心组组织理论学习14次,学习文件20余个,包括克强总理在国务院“先进制造与3D打印”专题讲座上的讲话精神、浙江台州经济改革调查系列报道、邢台市前南峪村典型报道以及彦龙书记对《读者》杂志文章《褚橙你也学不会》的批示精神等等。可以说,在学

4、习教育方面,党工委领导班子给大家做出了榜样。各部门、各单位也要组织广大党员干部采取集中学习、专家辅导、个人自学等多种方式加强学习。要对照先进地区、先进单位好的经验,用新思想、新观念、新标准重新审视本部门、本单位的工作目标、任务和思路、举措,开阔视野,理清思路,认真查找制约本部门、本单位改革发展的突出问题,以思想的大解放促进芦台的大发展。  二、认真开展好“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论,全力加快津冀共建芦台协同发展示范区建设步伐  为落实党中央、国务院《京津冀协同发展规划纲要》,省委

5、、省政府《贯彻落实<京津冀协同发展规划纲要>的实施意见》,9月14日,市委、市政府出台了我市《关于抢抓京津冀协同发展机遇加快实现“三个努力建成”目标的实施意见》,明确了我市抢抓京津冀协同发展机遇的指导思想、基本原则、目标定位和具体措施,提出要加快我区津冀协同发展示范区建设,加快启动试验区相关工作,借助天津自贸区政策优势,加紧推进一批合作项目,取得实质性进展等要求。  我们要以此为契机,引导广大党员干部把开展解放思想大讨论活动与落实市委“四个干”工作机制要求,加快推进津冀共建芦台协同发展示范区建设紧密

6、结合起来,把开展大讨论活动激发出来的热情和干劲转化为推动芦台发展的具体行动,奋发有为、苦干实干,积极争取政策支持,解决发展实际问题,提升区域发展的竞争力和吸引力。  三、认真对照省委提出的“八破八立”要求,深入查找干部队伍思想作风方面存在的突出问题  这次大讨论活动,省委提出了“八破八立”的要求,我们再次进行一下重申:一是破除畏难等靠的情绪,树立锐意进取的意识;二是破除精力分散的倾向,树立加快发展的意识;三是破除资源依赖的定势,树立转型发展的意识;四是破除无所作为的状态,树立勇于担当的意识;五是破除

7、大而化之的习惯,树立精准发力的意识;六是破除封闭保守的思想,树立开放创新的意识;七是破除计划经济的思维,树立市场经济的意识;八是破除急功近利的心态,树立久久为功的意识。  对照省委提出的“八破八立”要求,为加快我区津冀共建协同发展示范区建设步伐,我们要通过“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论,围绕“芦台的发展差在哪里、缺在哪里,需要突破什么、创新什么”课题,结合对今年工作的回顾总结及对明年以及今后一个时期工作的谋划,进一步明确目标,理清思路,唱响发展的主旋律。要分层次组织好大讨论活动。一

8、是主管领导到分管的单位参加解放思想大讨论活动;二是召开全区解放思想大讨论活动,集中交流发言;三是召开党工委领导班子成员交流会,理清发展思路,确定目标任务。要通过解放思想,克服消极畏难情绪,解决庸政懒政等问题,进一步振奋精神、提振士气;通过解放思想,克服求稳怕乱思想,解决为官不为等问题,进一步强化责任担当;通过解放思想,端正导向,提升修养,纯洁关系,净化环境,进一步营造良好的政治生态;通过解放思想,简政放权、提高效率、改进服务,进一步优化发展环境。  认真开展好解放思想

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