2017基层服务型党组织建设现场观摩心得体会

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1、2017基层服务型党组织建设现场观摩心得体会根据县委组织部统一安排，xx月23日——24日，我和其他6个乡镇的党委副书记，在县委组织部单部长和陈部长的带领下，对7个农村乡镇的21个服务型党组织观摩点进行了观摩学习。此次观摩学习，通过听取讲解和实地查看，让我对其他乡镇的党建工作有了全面的了解和认识，收获颇多。特别是大多数乡镇建立了社会管理综合服务中心，功能齐全，设施完备，服务内容广泛，为服务群众搭建了良好平台，既方便了群众，又拉近了与群众的距离。个别乡镇还实施“党群连心”工程，建立民情档案，及时掌握了村情、户情、民情，动态的联系方法为党委决策提供了依据。各乡镇都

2、能结合本乡镇实际情况，因地制宜，在阵地建设、载体创新、党组织设置等方面各具特色，亮点突出，班子建设坚强有力，党组织引领发展能力强，党员干部队伍作风优良，综合素质高，先锋模范作用发挥好，党建工作在夯基础、保稳定、促发展方面成效显著，他们的成功经验与典型做法都值得学习与借鉴。通过此次观摩学习，我进一步深化了对服务型党组织建设的认识，通过与其他乡镇的对比，结合我乡党建工作现状，对我乡下一步的工作做了深入的思考。一、继续抓好服务型党组织创建工作。加强服务型党组织建设，是适应新形势、推动基层党建工作转型升级的必然要求，是当前和今后一个时期加强基层组织建设的总抓手和主攻方

3、向。河东乡由于办公用房紧张，暂时还没有多功能的综合服务中心，那就需要我们在服务载体创新和服务质量提高上下功夫。一是要紧密结合“双联”行动，创新活动载体，大力开展以“送政策帮民启智、送服务帮民解忧、送产业帮民致富”为主要内容的“三送三帮”活动，将服务送到群众家门口，消除自身条件限制带来的影响；二是在乡机关，要继续开展好“干部讲堂”、“道德讲堂”、“大学生拜师傅、老干部带徒弟”等结对帮带、集中交流及点评活动，提高干部整体素质；三是在村组干部中，要本着“缺什么、补什么”的原则，抓住村组干部和党员队伍建设这个重点，充分发挥乡党校、实训基地、远程教育站点作用，通过集中培

4、训、专题培训、现场培训、技术轮训等方法和形式，定期或不定期地进行分层分类培训以提升党员干部素质、转变党员干部作风；四是要围绕村“两委”换届做文章，选优配强村“两委”班子，把“能干事、会干事、干成事”的人选入班子，增强基层组织活力和战斗力；五是要建好服务群众的阵地，充分发挥村级组织阵地的作用，使阵地服务功能上水平、见成效。二、继续深入开展“五抓五促”活动。结合“效能风暴”行动及服务型党组织建设，在全乡继续深入开展以抓“双包双带”，促任务落实；抓“六夸两评”，促文明和谐；抓“党员星级管理”，促素质提升；抓“品牌创建”，促党建活力；抓“三亮三比三评”，促作风转变为主

5、要内容的“五抓五促”活动，引导广大党员干部做推动发展的先锋、产业富民的先锋、文明和谐的先锋，激化党员活力，增强内在动力，使广大党员干部在推动工作落实、引领产业发展、服务群众的实践中，增强党性，增长才干，密切党群、干群关系，立足党员干部先锋引领作用发挥，进一步推进党建工作创新与发展。三、强化保障机制。一是我们将牢固树立“不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的意识，增强抓好党建工作的紧迫感和责任心，将党建工作摆上更加突出的位置，常研究，勤部署，理清思路，科学谋划，抓好落实；二是通过一级抓一级、层层抓落实，努力形成党委统一领导，各党组织密切配合，上下联动、齐抓共管的

6、工作格局，确保党建工作责任制得到全面落实；三是加强对党建工作的督促、检查和指导，定期通报工作情况，研究解决存在的问题。同时，把“培植典型、突破重点”作为党建工作的重要方法，发挥好典型的示范引领作用，全面提高党建工作水平。2xx月23-24日在县委组织部的统一组织下，参加了全县服务型党组织建设现场观摩活动，活动采取听、看、比、评等方式，通过2天时间对全县7个老乡镇xx个行政村的观摩学习，我深刻的感受到各乡镇在抓基层党建工作中能够立足实际、大胆创新、特色鲜明，亮点多、工作实、起点高、创新性强。本次观摩学习，让我们开阔了眼界，增长了见识，同时，对基层党建工作有了全新

7、的认识，为我们今后抓好党建工作提供和积累了宝贵经验。值得我们认真学习、深入思考和广泛借鉴。目前，我乡在党建工作中还存在以下几个方面的不足：一是党员流动性大，组织生活开展不够经常。二是党建工作缺乏创新，党员队伍缺乏活力。三是党员结构不合理，老龄化严重，队伍素质有待提高。四是与新建乡镇和经济发展较快乡镇相比，村级组织硬件设施还需进一步加强，发展的根基仍需夯实。五是村级工作人员文化素质不高，缺乏创新和服务意识，抓工作落实的力度与当前发展的节奏和要求不能做到相符相称。针对以上不足，根据我乡的实际情况，下一步我乡党建工作将从以下几个方面加强：一、抓好党委自身建设，强化“

8、主角”作用。要把加强学习作为推动工作有