2017年人大附小升初分班考试试题

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1、2017年人大附小升初分班考试试题 一、积累与运用  1、看拼音写词语,并按后面的要求做题  kāngkǎizūnáoyánjùnshǎngxīnyuèmùbōlánzhuàngkuò  ()()()()()  zhǎndīngjiétiě  ()  (1)整体认读的字  (2)读平舌音的字  2、选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)。(5分)  膝盖(xīqī)露骨(lùlòu)相称(chèngchèn)动弹(dàntán)歼灭(qiānjiān)  厌恶(wùè)号叫(háohào)开凿(záozuó)涨涌(zhàngzhǎn

2、g)强迫(qiángqiǎng)  3、改正错别字。(6分)  无精打彩()留光溢彩()精兵简正()困或不解()服荆请罪()  初出矛庐()湛测路线()理志气状()神彩奕奕()浓装淡抹()  汗流夹背()顾名思意()  4、成语是祖国语言文字中的瑰宝,六年了你究竟掌握了多少,按要求或者照样子写出来。(12分)  (1)、出自历史故事的成语:、、。  (2)、表现人物品质的成语:、、。  (3)、样子:书声朗朗、、。  (4)、样子:光亮——亮光、、。  5、精彩回忆。(12分)  (1)、在课文中有许多能给你的做人、处事、生活等方面有

3、启发的句子,摘抄一句写下来。(2分)  (2)、你的作文中多次出现你的神来之笔或优美的片断,回想一下,写下几句来。(2分)  (3)、六年来,哪一句名言或者格言一直激励着你努力学习。(2分)  (4)、《郑人买履》中的那个人“宁信度,无自信也。”谈谈你对这个人的看法。(2分)  (5)、写一幅含有比喻手法的对联。(2分)  (6)、从下列诗人中选一位你佩服的,并且默写出他的一首诗词。(2分)  (毛泽东、李白、杜甫、白居易、陆游、王昌龄、苏轼),。,。  6、实践与运用(10分)  (1)、明天,我们就要毕业。你对母校、老师、同学最想

4、说的话是什么?(2分)  (2)、写一句很幽默的谚语或者歇后语。(2分)  (3)、请以“安全”为内容,写一条广告语。要求语言简明,琅琅上口。(2分)例:关爱是一句问候,给人春天的温暖。关爱是一个眼神,给人无声的祝福。。。  二、阅读理解(30分)  (一)、读《第一声喝彩》,完成文后问题。  ①我家附近有户带院子的普通住家,女主人拖儿带女,有点早衰。她家的院子里种满了花,有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰,她把花束递过来时,我能看见她那双粗糙的花农的手。  ②有一天黄昏,我路过那儿,看

5、见院子里有两株玫瑰开的十在灿烂。它们的花辨红得像火焰,我指着他们说想要。女主人摇摇头,说每年最好的两朵玫瑰她都要彩摘(zaizhai)下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人,他絮絮叨叨地埋(maiman)怨妻子太落五,认为还不如卖掉实会,寄一包玫瑰花给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头,眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。  ③翌日清早,我路过那个鲜花盛开的院子,女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰,一脸的慈爱,那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她:我被感动了,我正在心里为她喝彩。  ④女主人很吃惊,微微开启的唇中没说出

6、一个字,连老花眼镜滑下来也没发现。然后,她再见到我时,眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰,说:“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数,一共十朵,我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼:让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知,每一声喝彩对一个人意味着什么。  ⑤在生活的长河里徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时传来一个振奋的声音,也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球赛如何精彩得了!记得我在念初

7、中时有过一个同桌,她牙齿长歪了,说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。()我不喜欢她的粗鲁,()我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。  ⑥在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我为此心灰意冷,带着一种挫折感想把那篇作文撕成碎片。这时,我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音,她说那篇作文写得很棒,谁撕它谁是有眼无珠。  ⑦她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者,那一声叫好等于是拉了我一把,记得当时我流出了泪水。  ⑧那位同桌后来仍(renren)然不改好(haoha

8、o)战的脾气,我俩也时常有口角,相互挑(tiaotiao)战,耿耿于怀。()我至今难忘这个人因为她的第一声喝(hehe)彩就像一瓢生命之水使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽长叶开花结果而且当我回首往事时都会遗憾当时为何不

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