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时间:2018-01-27
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1、心理知识竞赛题目一、单项选择题(初赛选择30题,每小题1分,共30分)1.人本主义心理学的代表人物是(B)A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威2.心理学属于(C)A.自然科学B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质的科学D.哲学3.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是(A)A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激4.信息在短时记忆中一般只保持(B)秒钟。A.1~2B.20~40C.60~70D.70~805.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是(C)A.感觉登记B.注意C.组块D.复述6.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的
2、范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就(C)了。A.大B.多C.小D.增加7.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是(C)A.爬山法B.逆向工作法C.手段—目的分析法D.尝试错误法8.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指(B)A.学校教育对智力的影响B.社会实践对智力的影响C.遗传对智力的影响D.家庭环境对智力的影响9.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和(B)A.追求利益的倾向B.回避失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的
3、倾向10.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是(B)A.热情B.心境C.激情D.应激11.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于(A)A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制12.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是(B)A信息传播B人际沟通C人际吸引D人际关系13.吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为(B)A否认B文饰C投射D幻想14.某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了(B)这种心理防御方式的表现。A.升华B.
4、补偿C.退行D.转移15.人的发展是指人类身心的生长和(B)A.增强B.变化C.成熟D.死亡16、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素(D)A家庭B职业C信仰D文化17、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍(D)A恐怖症B一般性焦虑障碍C抑郁症D强迫症18、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(C)A刻板印象B社会吸引C从众D服从19、当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象(B)A明适应B暗适应C色弱D视觉后像20、你
5、认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是(D)A.理想与现实的落差B.对新环境的适应力弱C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感21、在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是(D)A.兴趣B.性格C.知识水准D.价值观念22、下列陈述不能增强挫折承受力的是:(A)A.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平D.建立和谐的人际关系23、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(C)A.自卑者B.自负的人C.完美主义者D.偏执者24、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、
6、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是(A)A.抑郁症B.自负C.躁狂症D.强迫症25、学校增进心理健康的主要途径和方法是(A )A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查C.心理咨询D.心理治疗26、下列不是情绪健康的主要标志的是(D)A情绪稳定B情绪愉快C经常开心D喜乐无常27、不是积极心态的作用的是(D)A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁28.由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是(D)A.快乐 B.悲哀 C.愤怒 D.恐惧29.大学生心理健康日是(A)?A.5.25B.5.26C.4.25D.6.2630.下列
7、特征不属于神经衰弱者的表现(D)A容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣31.王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比(D)A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.无法比较32.以下不利于睡眠的是(D)A睡房较暗B.定时运动C.每晚定时上床睡觉D.临睡前运动33、心理咨询的基本原则是(C)A.替来访者做决定B.有条件的尊重来访者C.为来访者保密 D.对来访者的行为作道德判断34、心理咨询的场所应在(C)A.咨询员家中B.双方商定的茶馆C.咨询室D.来访者家中35、在心理咨询的各种形式中,最主要
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