欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:68290376
大小:17.50 KB
页数:1页
时间:2021-09-25
《图形宝宝找家》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、活动名称:图形宝宝找家活动目标:1、复习平面图形:圆形、三角形、正方形、长方形,学习按图形特征进行分类。2、产生对图形的认知兴趣。活动准备:1、物质准备:(1)颜色、大小、形状不同的图形头饰若干;(2)圆形、三角形、正方形、长方形等小卡片若干及“图形宝宝家”。2、经验准备:认识长方形、正方形、三角形及圆形。活动过程:一、播放音乐《问好歌》,教师和幼儿手牵手轻轻围圈互相问好。二、进行主题活动1、导入:(1)刚才你都和那个小朋友相互问好了?(2)老师这里还有几个好朋友你们还没和它们问好呢,你们想和它们问好吗?2、复习已学过的图形卡片;
2、3、学习按图形特征分类:(1)师:可是今天这几个好朋友找不到自己的家了,他们正着急地哭呢?小朋友咱们应怎么办呢?(帮他们找到家、把他们送回家)(2)那你们认识它们的家吗?(出示图形宝宝的房子)(3)请幼儿选一个自己喜欢的图形宝宝把它送回自己的家。(教师和幼儿一起检查有没有小朋友把图形宝宝送错了家的)4、图形宝宝为了感谢小朋友他们给小朋友变了个魔术。(出示图形拼贴画两幅,引导幼儿说出每种物品是有那几种图形宝宝变成的)5、图形宝宝不仅给小朋友变魔术,他们还想和小朋友们一起玩游戏,小朋友你们喜欢玩游戏吗?三、游戏活动给每个幼儿分发头饰,
3、教师引导幼儿玩《找朋友》的游戏,引导幼儿找相同的图形宝宝做朋友。四、活动结束。
此文档下载收益归作者所有