多路温度采集系统任务书开题报告

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1、运城学院毕业设计任务书设计题目多路温度采集系统学生姓名系别计算机科学与技术系专业班级具体设计要求:本毕业设计是关于四路温度采集系统的设计,学生在为期八周左右的毕业设计期间,应注重理论与实践相结合,运用所学的专业理论知识去独立分析和解决实际问题,全面熟悉如何用传感器进行一路温度检测和多路检测。掌握多路温度采集系统的设计的内容、操作程序、方法和技能等。主要内容要求:1.熟悉核心芯片,掌握使用芯片的关键技术,熟练运用芯片。2.利用所掌握的芯片技术完成多路温度采集系统的设计。3.完成系统的设计的拓扑图、原理图、PCB板图等。4.利用单片机实现对多路温度

2、采集,四个数码管显示。第一个数码管显示检测的哪一路,后三个表示检测到的温度值。5.检测每一路温度要精确到到0.1摄氏度。6.掌握单片机和温度传感器DS18B20的通信原理。7.完成系统设计的理论说明及得到的结论。完成期限:发题日期:年月日完成日期:年月日学生签字:指导教师签字:教研室主任意见:签字:年月日系主任意见:签字:年月日注:此表前三项由指导教师填写后交教研室主任、系主任签署意见;任务书一经下达,原则上不得变更。本科生毕业设计开题报告设计题目基于PIC单片机的综合开发系统的设计学生姓名系、专业指导教师选题目的、价值和意义PIC单片机的运行

3、速度快,工作电压低,功耗低,抗干扰能力强,被广泛应用于办公自动化设备,消费电子产品,电讯通信,智能仪器仪表,汽车电子,金融电子,工业控制等不同领域,特别是近几年应用更加广泛,各公司兼采用此芯片开发应用类产品。而目前市场上的学习套件一般功能不全,配套的软件系统都是汇编语言,还没有一个比较完善的PIC开发板供学习和研究。鉴于此,设计开发一个可供学习与开发系统于一体的PIC单片机的综合开发系统。PIC单片机综合开发系统为了方便学习PIC单片机的一些基本命令与基本功能模块外,附加外围常用模块电路,以C语言编写的应用软件,可快速设计和开发不同的应用系统。

4、为学生在课程设计、毕业设计、电子竞赛等方面提供了一个相对完整的实验平台,有广阔的应用前景和实用价值。本课题在国内外的研究状况及发展趋势基于PIC单片机的综合开发系统,目前国外的产品,主要是PIC厂家配套提供的学习开发系统,价格偏高,技术也基本处于保密状态,深层次学习和利用比较困难,特别是全球领先的单片机和模拟半导体供应商MicrochipTechnology不断向高端推出他的一系列新产品,为汽车、工业产品、家电和消费类应用提供更高的能效、更低的噪音和更广泛的使用范围,这些技术已相对成熟。国内正处于发展阶段,大多数人学习的主要对象还都是MCU-5

5、1系列单片机,PIC单片机开发系统相对较少,也只是与汇编语言配套,要达到普及和提高开发应用速度,必须采用C语言,而C语言配套程序又非常少并不完善,不适合学生与大众人群学习和利用。综观目前国内外的PIC单片机的综合开发系统系统,主要表现在开发高端产品,其应用类也向高端电子产品发展,如MicrochipTechnology不断推出他具有先进的模拟和数字反馈及新型三相补偿脉宽调制(PWM)控制系统,为复杂的电机控制应用提供极精确且高能效的完整解决方案。不断扩充适用于汽车(稳定性控制、车内气候控制、燃料泵和油泵、电动方向盘和节流阀控制);家电(洗碗机、

6、冰箱、洗衣机和排风扇);工业产品(工业机器人、材料处理、暖通空调和贩卖机),以及消费类产品(冲浪浴缸、烤箱/烤架、浴室风扇)等。主要研究内容此系统主要由1个DS18B20传感器、1个PIC16F877A单片机、1个24C02、1个93C46,1个74LS164和1个共阴数码管,1个1602液晶显示器,1个max232通讯模块,ISP下载口,1个AD采集模块,3个共阳二联七段数码管等组成。研究内容主要包括12个实验,目录如下:(1)I/O口的输出功能实验。(2)PIC单片机的串行通讯实验。(3)数码管的动态显示实验。(4)通讯实验。(5)EEPR

7、OM读写实验。(6)键盘功能实验。(7)定时器定时的功能实验。(8)通过74LS164实现串转并,并用数码管静态显示出来。(9)LCD显示:对1602实现读写实验。(10)PIC单片机的在线编程实验。(11)PIC单片机ADC模块的AD转换实验。(12)DS18B20传感器温度检测:支持“一线总线”接口,测量温度范围为-55℃~+125℃,测温分辨率可达0.0625℃,占用微处理器的端口较少,可节省大量的引线和逻辑电路。完成18B20的读写实验。实验设计(1)通过8个LED以不同的方式亮灭来完成I/O口的输出功能。(2)通过单片机与PC、单片机

8、与单片机发送接收数据来完成串行通讯实验。在串口进行通信的一般步骤如下:1)打开串口2)超时设置3)数据读写。(3)通过在数码管上显示“”和“HELLO

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