高频电子线路课程设计报告

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1、华东交通大学课程设计摘要近些年信息通信领域中，发展最快、应用最广的就是无线通信技术。无线通信的终极目标是实现任何人在任何时间、任何地点接受和发送任何信息。掌握无线通信系统的各个模块工作原理是每一个通信技术学习及研究人员的基本要求。在一个完整的无线通信系统中，主要有放大、滤波、调制、发射、接受、混频、解调等功能模块，我们要做的，就是充分理解和掌握这些功能模块的工作过程，并能够进行相应的电路设计。在以后的学习和工作中，免不了要与各类电路板打交道，因此，除了对无线通信系统原理的理解和掌握之外，我们还必须学会电路板的焊接制作过程，并对电路板进行调试，

2、使它能正常的工作。本次课设的主要内容有：设计高频小信号放大器,超外差中波调幅接收机和中波调幅发射机组装及调试。通过这次的课设，使我们学过的东西可以结合在一起，大二上个学期学的模电，大二下个学期学的数电，还有大三学的通信电路原理，电磁场，运用所学的知识，深刻了解发送接收原理，并且学会分析电路，使学过的知识没有白费，并且知道了要学以自用不能光会学而不会用。在做课设的过程中需要用的软件有Pspice，Multisim10.0。掌握Pspice，Multisim10.0是设计电路的前提，利用软件分析电路的静态工作点和波形，充分的利用其资源能够让我们学

3、到更多的知识。关键字：高频小信号放大器，Pspice，Multisim10.0，电路仿真。32华东交通大学课程设计目录第一章绪论4第二章接收发射系统调试62.1中波概念62.2调幅原理62.2.1振幅调制的分类62.2.2普通调幅信号的波形及表达式62.3对调幅发射机的认识和了解92.4调幅发射机的原理框图92.5中波调幅发射机组装及调试102.5.1系统原理102.5.2系统组装102.5.3模块分析112.6超外差中波调幅接收机的组装与调试122.6.1系统原理122.6.2系统组装122.6.3模块分析132.6.4实验室发射接受部分连

4、调15第三章高频小信号放大器的设计163.1Multisim10.0的使用163.1.1Multisim10.0简介163.1.2Multisim10.0的使用方法163.2pspice的使用173.2.1pspice起源173.2.2发展173.2.3PSPICE仿真软件的优越性183.2.4PSPICE软件的使用183.2.5高频小信号放大器的电路图193.3实物调试21第四章焊接与故障分析234.1焊接234.1.1焊接的前提234.1.2操作前检查234.1.3焊接步骤244.1.4电路板的布线、焊接技巧及注意事项244.1.5焊接质

5、量不高的原因254.2故障分析254.2.1虚焊现象254.2.2：波形失真254.2.3：芯片烧坏264.2.4：示波器未显示波形26小结27参考文献：2832华东交通大学课程设计翻译：29集成电路：3032华东交通大学课程设计第一章绪论通信是人与人之间同过某种媒体进行的信息交流与传递，无论采用何种方法，使用何种媒质，只要将信息从一地传送到另一地，均可称为通信。在21世纪,随着科学技术的不断发展,无线电技术,或者更广义地说无线电电子学已广泛应用于国民经济、国防和日常生活各个领域，技术水平也越来越高，自从无线电问世到至今它对人类的生活和社会的

6、生产带来了非常深刻的影响，所以说在人们日常生活中起到了非常重要的作用。但从无线电中也分出很多方面的技术，譬如通信技术也是一门非常重要的科学技术，它的发展也非常迅速，它的发展也带动了电子技术的迅速发展。通信系统，用电信号（或光信号）传输消息的系统称为通信系统，也称电信系统。通信系统一般是由信源，发射机，传输信道，接受机和收信者组成。如下图1.1所示：信源发射机信道接收机受信者图1.1通信系统组成方框图信号源产生的信号通过发射机进行变换和编码，然后在信道上传输，最后通过接受机再次变换之后发送给受信者。通信系统的种类很多。按所用信道的不同可分为有线

7、通信系统和无线通信系统；按通信业务（即所传输的消息种类）的不同可分为电话，电报，传真和数据通信系统等。我们本次课设所要做的就是有关无线通信的。无线电的发射和接收，广播节目的发送是在广播电台进行。广播节目的声波，经过电声器件转换成声频电信号，并由声频放大器放大，振荡器产生高频等幅振荡信号；调制器使高频等幅振荡信号被声频信号所调制；已调制的高频振荡信号经放大后送入发射夭线，转换成无线电波辐射出去。无线电广播的接收是由收音机实现的。收音机的接收夭线收到空中的电波；调谐电路选中所需频率的信号；检波器将高频信号还原成声频信号(即解调)；解调后得到的声频

8、信号再经过放大获得足够的推动功率；最后经过电声转换还原出广播内容。综上所述，我们可以把通信系统简单总结如下图1.2，1.3：图1.2发射系统方框图32华东交通大学课