电子线路cad课程设计报告

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1、电子线路CAD课程设计报告院、系：信息工程学院专业：电子信息工程学号：姓名：指导教师：二00九年七月二日11目录1、课程设计目的…………………………………………………………32、课程设计题目与要求…………………………………………………33、课程设计报告内容……………………………………………………44、设计心得与实验体会…………………………………………………9111.课程设计目的1)以Protel原理图输入方法来设计描述电路，通过学习，深入理解电路设计的流程和方法以及简单PCB板的设计生产工艺，通

2、过上机实验，能够独立进行电路图的绘制。2)掌握Protel设计电路的流程；DesignExplorer的设计环境、SCH模块的设计技巧与方法3)通过实验，掌握基本的实验方法和技能，以及原理图库文件设计、网络表的分析、PCB模块的设计技巧与方法、PCB的工艺流程、单面及双面板的制作。4)培养从事科学实验的技能、技巧，提高分析和解决问题的能力，培养学生得出创新能力。2.课程设计题目描述和要求该课程设计，要求应用Protel99SE软件，建立DDB文档，绘制SCH原理图，建立SCH库文件，生成网络表并

3、能够分析网络表，建立PCB文件并设置其工作环境，建立PCB库文件并能够封装，正确地导入网络表后，对PCB进行布局布线，最后导出导入文件。课程设计主要有以下的流程：1)建立DDB文档，建立SCH文件，SCH工作环境设置2)建立SCH库文件，新元件的编辑与保存3)原理图绘制，原理图编辑4)生成网络表5)建立PCB文件，PCB工作环境设置6)建立PCB库文件，新封装的编辑与保存7)PCB布局：画出PCB边框，放置安装孔，调整元件位置，编辑元件8)布线规则设置，布线及调整9)文件的导出与导入实验的整体要

4、求是能够独立地熟练地运用Protel99SE软件，完成老师提供的相关试题，在规定的时间里提交相关的作业任务。113.课程设计报告内容3.1电路原理图的绘制与编辑1.建立DDB文档，建立SCH文件，SCH工作环境设置（1）在D：盘上以考号为名称建立一个文件夹；（2）打开Protel99se，在上面所建立的文件夹中以你的姓名为文件名建立一个ddb文件；（3）打开上面所建立的ddb文件，在document文件夹中建立一个名为“显示控制电路.sch”的原理图文件；（4）设置图纸大为A4，水平放置，工作区

5、颜色为18，边框颜色为16；（5）设置捕获栅格为10，可视栅格为50；（6）设置字体为“黑体”，斜体，10号字；（7）用“特殊字符串”在图纸标题栏中填上：“AT89C2051七段显示电路”，制图者一栏上填上你的姓名。这两项字符的大小设置为10号，颜色选为棕色（各种棕色均可）2.建立SCH库文件，新元件的编辑与保存a)在上题所建立的原理图中打开“ProtelDOSSchematicLibraries.ddb”库；b)在ddb文件中再建立一个名称“IC.lib”的SCH元件库；c)在IC.lib元件

6、库中建立一个新元件，名称为“AT89C2051”；d)绘制新元件如下：e)将上面绘制完成的新元件封存装设置为“DIP20”；f)存盘保存。113.原理图绘制，原理图编辑按下图所示绘制原理图，按图的要求设置好元件名称及参数，放置好相应的网络标志。图中每个元件的封装按如下要求设置：a)LED1、LED2设置为LEDb)所有电阻设置为AXIAL0.4c)所有的电解电容设置为RB.2/.4d)电容设置为RAD0.1e)X1设置为RAD0.2f)D1、D2设置为DIODE0.4g)BG1、BG2设置为TO

7、-92Ah)S1、S2设置为SIP2i)J1、J2设置为JDQ1j)集成电路的封装不变4.生成网络表a)对上题绘出的图进行电气检查无误后，生成网络表文件；11b)对生成的网络表文件进行检查，看是否有缺漏的元件名、参数及封装；c)检查无误后，保存文件。电器规则检查截图：网络表：11[BG1TO-92A9014][BG2TO-92A9014][C1RAD0.115P][C2RAD0.115P][C3RB.2/.410UF][D1DIODE0.4IN4001][D2DIODE0.4IN4001][IC

8、1DIP20AT89C2051][J1JDQ14.5V][J2JDQ14.5V][LED1LEDLED][LED2LEDLED][R1AXIAL0.41.2K][R2AXIAL0.41K][R3AXIAL0.41K][S1SIP2CON2][S2SIP2CON2][X1RAD0.211.0592](GNDBG2-3C1-1C2-2IC1-10R1-1)(NetC3_2C3-2IC1-1R1-2)(NetD1_1BG1-2D1-1J1-4)(NetD2_1BG2-2D2-1J2-4)(NetIC1