毕业设计（论文）：基于jsp技术的网上书店系统设计与实现

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1、武汉科技学院毕业设计（论文）任务书课题名称：基于JSP技术的网上书店系统设计与实现完成期限：2010年10月06日至2010年12月15日院系名称电子信息工程学院指导教师*****专业班级自动化071指导教师职称讲师学生姓名*********院系毕业设计（论文）工作领导小组组长签字一、课题训练内容（1）培养学生软件开发工具使用和应用软件的程序设计能力；（2）培养学生软件项目的需求分析能力和软件文档规范化写作能力；（3）培养学生资料收集、文献查阅和文件资料总结能力；（4）通过外文资料的阅读和翻译，培养学生外文阅读与写作能力；（5）培养学生团队合作和交流能力；（6）培养学生软件项目的设

2、计和工程实现能力；（7）通过实际项目培养学生工作责任心、事业心和创新意识。二、设计（论文）任务和要求本设计是利用JSP(JavaServerPages)结合SQLServer数据库来实现的B／S结构建立一个网上书店。JSP是以Java语言为脚本语言，在连接SQLServer数据库中可以通过JDBC驱动程序与数据库连接。要求设计具有用户使用简单，界面直观等优点。本设计具有图书销售、新介绍、图书查询、销售统计、用户管理，新书推荐，分类查找，图书检索，购买流程，销售排行，网站管理等功能。论文在撰写过程中，力求将理论与实践应用相结合，对各种理论进行阐述的同时配合系统从实际应用和操作技巧上加

3、以说明，希望能够更充分地体现到这些知识与技术在本系统中的应用与实现。具体要求如下：（1）熟练掌握目前流行的开发平台并能进行应用系统开发；（2）运用软件工程的相关知识进行网上购书系统的需求分析和设计；（3）详细分析网上购书系统的业务流程并划分出功能模块；（4）按时完成系统的软件实现，系统调试；（5）论文语言简洁，条理分明，论述清晰；（6）按《毕业设计规范》写出符合要求的论文。三、毕业设计（论文）主要参数及主要参考资料[1]飞思科技产品研发中心.Java2应用开发指南[M].北京:电子工业出版社,2003.[2]张琴,张千帆.JSP动态网页制作基础培训教程[M].北京:人民邮电出版社,

4、2005.[3]汪孝宜等.JSP数据库开发实例精粹[M].北京:电子工业出版社,2005.[4]王军.MySQL4从入门到精通[M].北京:电子工业出版社,2003.[5]汪孝宜,刘中兵,徐家晶.JSP数据库开发实例精粹[M].北京:电子工业出版社.2004.[6]耿祥义.Java大学实用教程[M].北京:电子工业出版社.2005.[7]龙马工作室.典型商业网站建设实例精讲(HTML版)[M].北京:人民邮电出版社.2007.[8]孙卫琴.精通Struts:基于MVC的JavaWeb设计与开发[M].北京:电子工业出社.2004.[9]刘中兵,李伯华,邹晨.JSP数据库项目案例导航

5、[M].北京:清华大学出版社.2005.[10]宋汉增,沈琳.利用Hibernate对象持久化服务简化Java数据库访问[J].计算机应用，2003(12):135-137.[11]陈雄华.精通Spring-企业应用开发详解[M].北京：电子工业出版社，2007.[12]李刚.整合Struts+Hibernian+Spring应用开发详解[M].北京：清华大学出版社，2007.[13]黄烟波,张红宇,李建华.基于Struts和Hibernate的J2EE架构[J].计算机时代，2004(10):29-30.[14]计磊,李里,周伟.J2EE-EclipsestrutsHiberna

6、teSpring整合应用案例[M].北京:人民邮电出版社,2006.[15]黄海,朱跃龙.J2EE设计模式与框架技术的应用研究[J].计算机与现代化,2006(5):114-115.[16]赵小穗,李建民,林振荣.基于Hibernate和Struts的Web应用系统的设计[J].计算机与现代化,2007(6):76-80.[17]CaySHorstmann.GaryCornellJava2核心技术(卷I):基础知识[M].北京:机械工业出版社,2006.[18][美]ArnoldDoray.Struts基础教程[M].北京:人民邮电出版社,2007.[19]陈松乔,任胜兵,王国军.

7、现代软件工程[M].北京:清华大学出版社.2004.[20]戎伟,张双.Struts-Java流行服务器、框架、工具及整合应用[M].北京:人民邮电出版社,2006.四、毕业设计（论文）进度表武汉科技学院毕业设计（论文）进度表序号起止日期计划完成内容实际完成情况检查人签名检查日期110/10/06-10/10/09文献搜集与整理、外文翻译、开题报告210/10/010-10/10/12撰写开题报告310/10/13-10/10/19系统需求分析410/10/20-10