毕业设计(论文)-asp实验室设备管理系统

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1、详细设计说明书03级计算机科学与技术专业第六小组一、引言1、编写目的实验室设备管理系统是为实验室设备管理所设计的软件,此软件可以帮助实验室的管理员方便管理设备。本文档是该系统的详细设计说明书,文档的目的在于从详细设计的角度对系统中的各项功能需求、技术需求、实现环境及所使用的实现技术进行了详细定义,使系统开发人员和管理人员明确软件功能,可以有针对性的进行系统开发、测试、验收等各方面的工作。2、项目背景:系统名称:实验室设备管理系统本项目的任务提出者:数学计算机学院计算中心本项目的最终用户:数学计算机学院教计算中心本项目

2、的开发者:数学计算机学院03级计算机科学与技术第六小组3、参考资料ASP---电子工业出版社软件工程---清华大学出版社数据库原理---电子工业出版社SQLServer---电子工业出版社项目开发计划需求分析说明书概要设计说明书等二、总体设计1、需求概述根据用户对信息、信息处理和信息安全性、完整性的要求,对用户的信息需求进行分析:(1)对信息的要求:能查询设备的情况,并能够对设备进行简单的的统计(按时间,按单位等)。(2)对信息处理的要求:设置新增,修改、统计、查询,设备的外借以及打印统计结果的功能。(3)对数据安全

3、性、完整性的要求:保证不被非法操作。2、软件结构999图1系统结构图一、程序描述1、各模块的功能该系统分为管理员模块和一般管理员模块。其中管理员模块有设备变动,查询(分为设备查询和字典库查询两部分)、统计、信息管理四大部分。1)查询:对设备信息、字典库信息。其中,设备可以按设备名,设备编号、领用单位,领用人,购置日期,分类号,型号,规格,以及查询未被领取的设备和设备的组合查询;字典库可按国别,分类目录,单位,现状,经费科目,使用方向等查询。2)统计管理:按入库时间进行统计,设备总帐,设备丢失总帐,设备报废总帐,设备变

4、动(调配)一览,设备变动(新增)总帐,设备丢失分户帐,设备报废分户帐,设备变动(新增)分户帐,设备分户帐,清查异常。3)信息管理:添加新闻和通知,删除新闻和通知,改口令,查看我的信件。4)设备变动:分为查看申请表,报废更改,变动更改,新增设备,设备发放,新增部件,清查更改,财务审查更改,设备删除(保留,难以用到)。其中一般管理员(针对各个实验室的)模块有设备变动,查询(分为设备查询和字典库查询两部分)、设备借出,统计、信息管理四大部分。1)查询:对设备信息、字典库信息。其中,设备可以按设备名,设备编号、领用单位,领用

5、人,购置日期,分类号,型号,规格,以及查询未被领取的设备和设备的组合查询;字典库可按国别,分类目录,单位,现状,经费科目,使用方向等查询。2)统计管理:设备总帐,设备丢失总帐,设备报废总帐,设备变动(新增)总帐,清查异常。3)信息管理:添加新闻和通知,删除新闻和通知,改口令,给管理员发信。4)设备变动:分为查看申请表,报废更改,变动更改,新增设备,设备发放,新增部件,清查更改,财务审查更改,设备删除(保留,难以用到)。5)设备借出:分为借出登记,还回更改,续借更改,记录删除等操作。2、性能1)、易维护性9系统具有可维

6、护性,可进行数据的添加,修改和删除(保留操作)等操作,而且简单易行,控制和保证事务的执行能够符合数据库的完整性约束条件。2)、安全性对数据进行有效的保护,防止非法操作。3)、可操作性系统容易理解,人机界面采用图形用户界面,简单,明快,清晰,直观,功能明确,操作简单方便。4)、数据精确度该系统将提供一定的出错处理功能,尽可能保证系统的健壮性。5)、时间特性数据库采用SQLServer系统,该数据库软件性能已经达到大型数据库的性能要求,能够满足大量的数据访问负载。1、输入与输出1)、查询:a)设备查询输入:分别输入设备名

7、,设备编号、领用单位,领用人,购置日期,分类号,型号,规格。输出:设备的所有信息。b)字典库查询1)输入:单位号输出:单位号,单位名称2)输入:国别码输出:国憋码,国别。3)输入:使用方向编号输出:使用方向编号,使用方向4)输入:现状编号输出:现状编号,现状95)输入:经费科目编号输出:经费科目编号,经费科目6)输入:分类号输出:分类号,设备名。7)其他的一些字典库2)、信息管理(1)、管理员的:输入新闻和通知,更改口令(2)、一般管理员的:输入新闻和通知,更改口令,输入给管理员的信件3)、设备统计(1)选择单位号:

8、按单位统计(2)选择时间:按时间统计。(3)对于有阴影的统计结果,鼠标双击可弹出一页面显示详细信息4)、计算点击计算工作量按钮、系统自动计算所有教师的工作量并存入数据库中;5)、退出点击退出管理按钮,提示是否推出系统,点击“是”退出;1、程序逻辑1)、查询9图2查询流程图2)、设备统计9图3统计流程图3)、退出9图4退出流程图1、测试要点1)、

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