毕业论文：基于web的开放性实验管理系统（终稿）

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1、┊┆┆┆大连外国语学院本科生毕业论文(设计)本科生毕业论文（设计）题目：基于WEB的开放性实验管理系统学院　/　系软件学院专业信息管理与信息系统年级05级学号作者姓名刘洋指导教师年月日┊┆┆┆大连外国语学院本科生毕业论文(设计)摘要高等学校实验室是进行实验教学、开展科学研究、推动科技发展的重要基地，是学校教学科研工作的重要组成部分，实验室建设与管理水平直接关系到培养人才的质量。而互联网目前正极大地改变着我们的生活，随着现代校园信息化的推进，计算机进入日常教学工作的各个方面已成为不可阻挡的趋势。在学校实验室里，引入计算机进行

2、规范化管理必然会极大地提高工作效率，有效利用实验室资源，提高办学效益，保障实验教学质量。本系统采用B/S模式，主要实现了实验室信息管理、实验信息管理以及网上预约实验等功能。基于WEB的开放性管理系统就是要将手工管理变为计算机管理，把开放性实验管理放在网上进行，达到高效、准确、便捷的目的。供学生查阅相关信息，限定学生在一定时间内统一在网上预约实验，由于开放性实验放在网上，学生在自己的学号就可以网上预约，提高了实验室实验的效率，实验完成后，由实验指导教师在网上为自己的学生评分，上传到网络后学生查看成绩。关键词:实验室管理，B/

3、S模式，预约实验。┊┆┆┆大连外国语学院本科生毕业论文(设计)AbstractThecollegelaboratoryistheimportantbasethatcarriesontheexperimentalteaching,developsscientificresearchandimprovesscienceandtechnologydevelopment.Itisalsotheimportantpartoftheschoolteachingandscientificresearch.Therefore,constr

4、uctionandmanagementlevelofthelaboratoryhasdirectrelationwiththequalityofcultivatingtalents.TheInternetchangesourlifesomuchthatithasbeentheirresistibletrendthatcomputersentersallrespectsofthedailyteachingworkwiththeadvancementofcampusinformation.Inthecampuslaborato

5、ry,thestandardizedmanagementwithcomputerswillsurelyincreasetheworkingefficiency,makethebestuseofthelaboratoryresources,improveefficiencyandguaranteetheteachingquality.ThissystemadoptsB/Smodeandmainlyimplementthelaboratoryinformationmanagementandexperimentinformati

6、onmanagementaswellastheexperimentreservationonlineandsoon.Keyword:Thelaboratorymanagement;B/Smode;experimentreservationonline┊┆┆┆大连外国语学院本科生毕业论文(设计)目录1概述11.1题目背景及研究意义11.2本论文的目的、内容及作者的主要贡献22需求分析22.1项目内容22.2设计目标32.3系统用例图32.4可行性分析42.5开发的工具论述52.5.1前台开发工具52.5.2后台数据库73系统

7、结构特性设计83.1系统涉及的关系实体和对应关系83.2关系模式83.3系统分析模型83.4.1数据表设计94行为特性设计114.1软件结构设计114.1.1功能描述114.1.2总体结构图124.2功能子模快设计134.2.1系统登录管理模块134.2.2用户管理功能模块144.2.3实验室管理功能模块154.2.4实验管理功能模块174.2.5公告管理功能模块184.2.7个人信息管理功能模块224.2.8实验管理功能模块221.功能224.2.9实验评分管理功能模块234.2.10学生功能模块24┊┆┆┆大连外国语学

8、院本科生毕业论文(设计)4.2.11实验预约功能模块254.2.12实验操作功能模块264.2.13实验分数查看功能模块265系统测试及分析275.1软件测试的目的和原则275.2测试实例的研究与选择275.3测试环境与测试条件275.4测试结果276总结与展望287致谢……...……………………………