桥梁工程毕业设计（论文）-西江大桥设计

《桥梁工程毕业设计（论文）-西江大桥设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、http://www.365educ.cn/带给你不一样的东西！二○○八届毕业设计西江大桥设计学院：公路学院专业：桥梁工程姓名：xxx学号：xxx指导教师：xxx完成时间：2008年6月11日二〇〇八年六月http://www.365educ.cn/带给你不一样的东西！http://www.365educ.cn/带给你不一样的东西！毕业设计（论文）任务书课题名称xxx学院(部)公路学院专业桥梁工程班级学生姓名xxx学号4月28日至6月12日共6周指导教师(签字)教学院长(签字)2008年04月24日h

2、ttp://www.365educ.cn/带给你不一样的东西！http://www.365educ.cn/带给你不一样的东西！一、设计内容（论文阐述的问题）1、方案比选。2、推荐方案的桥型布置、一般构造、预应力体系、施工方案。3、施工阶段、使用阶段各种作用效应计算。4、承载能力极限状态组合、正常使用极限状态组合、弹性阶段截面应力组合。5、持久状况、短暂状况、偶然状况验算。6、绘制上部结构的一般构造图、钢结构构造图及施工示意图。7、编写设计计算书。二、设计原始资料（实验、研究方案）(一)设计条件：1、桥

3、梁跨径布置：自行确定。2、设计荷载：公路一级。3、桥面宽度：（双幅）净—2×15m+2.0m+2×0.5m(防撞拦)4、桥面横坡：2%。5、通航要求：20.0m×200m。6、桥梁为直线桥，竖曲线自行确定。7、材料：钢材采用Q345，Q370；混凝土：50号；预应力钢筋：φj15钢绞线，极限强度1860MPa;非预应力钢筋：直径≥12mm的用Ⅱ级螺纹钢筋，直径<12mm的用Ⅰ级光圆钢筋；锚具：HVM锚或OVM锚。三、设计完成后提交的文件和图表（论文完成后提交的文件）(一)计算说明书部分：http://

4、www.365educ.cn/带给你不一样的东西！http://www.365educ.cn/带给你不一样的东西！设计计算书一套。由中、英文摘要、设计说明、计算内容三部分组成。摘要要写清设计概况及主要内容，设计说明要写清设计背景、技术指标、采用的规范标准、使用的材料、设计要点、施工方法。计算内容的基本原理、公式、参数取值或来源，以及内附主桥上部结构施工程序示意图，主要作用效应图、组合包络图、验算结果以及施工阶段包络图、施工预抛高等。(二)图纸部分：1、桥梁方案比选图（包括纵、横断面）。2、推荐方案总体

5、布置图（包括立面、平面、横断面）。3、主梁一般构造图。4、主塔一般构造图。5、桥梁施工程序示意图。四、毕业设计（论文）进程安排序号设计（论文）各阶段名称日期（教学周）1方案比选92桥型布置、主梁尺寸拟定103结构建模114结构内力计算12~135验算、调整14~156结构稳定与动力分析167绘制图纸178设计说明书、英文翻译189准备答辩19五、主要参考资料1、叶见曙.结构设计原理[M].北京：人民交通出版社,1997.2、范立础.桥梁工程[M].北京：人民交通出版社,2000.3、周远棣徐君兰.钢桥

6、[M].北京：人民交通出版社.4、小西一郎.钢桥[M].北京：中国铁道出版社,1982.5、林元培.斜拉桥[M].北京：人民交通出版社,2004.6、公路桥涵设计通用规范（JTGD60-2004）[S].北京：人民交通出版社,2004.7、吉姆辛.缆索承重桥梁[M].北京：人民交通出版社,2002.8、戴永宁.南京长江第三大桥钢索塔技术[M].北京：人民交通出版社,2005.http://www.365educ.cn/带给你不一样的东西！http://www.365educ.cn/带给你不一样的东西！

7、9、北京迈达斯技术有限公司.MIDAS使用手册[R]，2004.长安大学毕业设计（论文）开题报告表课题名称西江大桥设计课题来源自选项目课题类型工程设计指导教师xxx学生姓名xxx学号专业桥梁工程http://www.365educ.cn/带给你不一样的东西！http://www.365educ.cn/带给你不一样的东西！毕业设计（论文）是高等工科院校本科培养计划中最后一个重要教学环节，是毕业前的综合学习阶段,是深化、拓宽、综合教和学的重要过程,是对大学期间所学专业知识的全面总结。目的是使学生在学完培养

8、计划所规定的基础课、技术基础课及各类必修和选修专业课程之后，通过毕业设计这一环节，较为集中和专一的培养学生综合运用所学的基础理论，基本知识和基本技能，分析和解决实际问题的能力。和以往的理论教学不同，毕业设计是要学生在老师的指导下，独立地，系统地完成一个工程设计，以期能掌握一个工程设计的全过程，在巩固已学课程的基础上，学会考虑问题、分析问题和解决问题，并可以继续学习到一些新的专业知识，有所创新。国内外研究现状：随着交通事业的进一步发展，桥梁设计的要求越来越