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时间:2018-01-26
《某某学院扩建工程可行性研究报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、--目录第一章总论错误!未定义书签。一、项目概况错误!未定义书签。二、项目建议书的编写依据及研究范围错误!未定义书签。三、项目提出的背景和建设的必要性错误!未定义书签。四、项目单位概述错误!未定义书签。五、结论及建议错误!未定义书签。第二章市人才资源需求预测错误!未定义书签。一、市高等教育和高等职业技术教育事业现状及发展规划错误!未定义书签。二、市高等教育和高等职业技术人才资源预测错误!未定义书签。第三章建设规模及建设内容14一、建设规模14二、建设内容15第四章项目选择及建设条件19一、校址选择19二、建设条件20第五章总平面布置22一、校址概述22--
2、二、总平面布置22三、竖向布置25第六章环境保护、校园安全及消防29一、环境保护29二、安全保卫29三、消防30第七章建设进度安排32第八章项目管理运行机制和效果34一、项目管理运行机制34二、定员34三、效果34第九章投资估算与资金筹措35一、投资估算35二、资金筹措36第十章经济评价40一、评价说明40二、基础数据40三、财务评价41四、评价结论43--附图:1、学院总体规划图2、学院位置图第一章总论一、项目概况(一)项目名称:学院扩建工程(二)项目建设地址:市蝶山区富民三路82号(三)项目建设内容及规模:学院按综合性本科学院扩建,主要建设内容及规模为
3、:拟新建教学用房、行政用房、学生宿舍、教工宿舍等一批,建筑面积为㎡,另新建400米田径场、篮球场、排球场等一系列的学院设施。(四)投资估算:项目总投资为55964万元,其中:建筑工程投资为33595万元;设备购置及安装为4200万元;工程建设其他费用为15297万元;预备费为2609万元;建设期利息为1162万元。(五)资金筹措:拟采取申请银行贷款、政府支持及业主自筹办法,拟向银行贷款34000万元,政府支持及业主自筹21964万元。(六)项目主办单位:学院(七)项目单位负责人:刘慕仁二、项目可行性研究报告编写依据及研究范围(一)编写依据--1、《中华人民
4、共和国高等教育法》2、《普通高等学校设置暂行条例》3、《普通高等学校基本办学条件指标》4、《普通高等学校建筑规划面积指标》5、《市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》6、《市总体规划》(2003)7、《学院扩建规划》7、《学院扩建工程可行性研究报告编写委托书》(二)项目研究范围本可行性研究报告根据市社会经济和高等教育事业现状及发展需求,对市的高等教育事业发展进行预测,确定了项目扩建规模和建设内容,并就项目选址及建设条件、总平面布置、公用工程、环境保护、校园安全、消防、项目管理运行机制和效果等进行了分析研究,作出了项目建设进度安排、投资估算及资金筹措,对
5、项目扩建的投资进行了分析评价等。三、项目提出的背景和建设必要性(一)项目提出的背景学院的前身是广西大学分校,2006年2月14日--经国家教育部同意建立学院,原学校规模配置是按学生5000人规划的,由于市委市政府的大力支持,以及根据学院的自身条件、社会发展需求和各方面的共同努力,学院近年来得以快速发展,至2006年学生规模已达9316人,大大超出原来的规模,然而各种校舍功能用房、运动设施却超负荷在运转,学生宿舍、教职工宿舍严重短缺,已不能满足要求,整个校园占地面积为46.82公顷(702亩),其中可建设用地面积为27.2公顷(408亩),生均用地面积为29
6、.2M2(按可建设用地计),与《普通高校学校建筑规划面积指标》三大项用地指标不宜超过54M2/生比较,相差24.8M2/生。按“十一五”规划,2010年学院学生规模达12000人,若按现状校园面积生均用地面积仅为22.67M2,相差31.33M2/生(即37.6公顷)。由于用地不足将严重制约学院今后的发展,严重影响今后的招生和师资队伍建设。为改善学院软硬环境条件,保证学院健康有序的发展,对学院进行扩建是很有必要的。国家“十一五”规划提出要把发展教育和培养德才兼备的高素质人才摆在更加突出的战略位置,深化体制改革,加大投入,加快科技教育发展。广西壮族自治区“十
7、一五”规划也提出要优先发展教育,稳步提高高等教育的大众化水平。市“十一五”规划提出要继续加快高等教育的发展,努力办好学院,加强重点学科和重点专业建设,“十一五”期间市高等教育毛入学率达到22%、人才总量达到23.46万人。随着国家西部大开发战略的实施、中国—东盟自由贸易区的建立以及“泛珠三角”经济合作圈的成立,给带来了新的发展机遇。市正充分利用地域优势,努力创造良好的投资环境,加快一批重大项目的建设,促进经济快速腾飞,为市高等教育事业发展奠定坚实的经济基础。在市委、市政府的领导和全市人民的共同努力下,--2006年2月学院成功升格为本科院校,按照学院的发展
8、规划,到2010年学院共设40多个高等教育本专科专业,全日制在校生
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