建设监理公司安全生产管理工作指引

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1、安全生产管理工作指引目录:1.宗旨……………………………………………………………………22.适用范围………………………………………………………………23.组织机构………………………………………………………………24.工作目标………………………………………………………………25.工作程序………………………………………………………………326/261.宗旨1.1为全面理顺公司安全生产工作流程,确定安全工作内容、标准和编制有效工作实施方案,提高公司安全生产管理水平,规范其操作行为,确保公司安全生产管理工作正常有序开展,全面保障安全生产管理工作质

2、量,符合日常管理工作制度化、标准化、流程化之目标,根据国家有关法律法规、标准规范、广东省和深圳市有关安全生产之相关文件要求,特制定本工作指引。2.适用范围2.1本工作指引适用于深圳市都信建设监理有限公司所属各部门、分公司。2.2以本公司名义承接各类监理项目适用本工作指引,合作协议中有特殊约定的,从其约定。3.组织机构3.1公司安全生产委员会下单独设立安保部,全面负责公司日常安全生产管理工作。3.2公司各部门负责人对本部门安全生产工作负全面责任,各部门内设部门兼职安全管理员一名。各部门按项目划分为若干个项目部,各项目部设负责人一名,兼职安全

3、管理员一名,对本项目的安全生产工作负全面责任和日常安全生产工作管理。3.3安保部,负责为各部门日常安全生产工作的归口部门,同时,在公司统筹安排下负责对各部门安全生产工作落实情况进行检查和监督。4.工作目标4.1建设安全生产标准化管理模式,把公司建设成规范化、标准化和制度化的安全标准化达标企业。4.2加强公司内部安全生产管理和对外安全宣传,塑造良好企业形象,在监理市场打造自有品牌,树立行业标杆形象。26/264.3积极创新安全管理模式,降低营运成本,为公司争取更大的经济效益。5工作程序5.1公司安全生产管理5.1.1制定公司安全生产方针和目

4、标。A、制定符合公司自身情况的安全生产方针与目标;B、签订公司与各部门的安全目标责任书;C、拟定年度安全生产工作计划。5.1.2建立健全安全生产体系。A、建立健全安全组织机构、安全管理网络;B、明确组织机构中各级部门的安全管理职责;C、建立经常性的安全生产检查、整改、反馈、奖惩运行机制。5.1.3建立健全安全生产管理规章制度:A、建立和完善公司安全生产责任制;公司实行年度安全生产责任目标考核制度,分别由公司与部门,部门与项目监理部,签订安全生产目标责任书,层层分解落实安全责任;B、建立和完善企业安全生产管理制度,包括但不限于以下制度:安全

5、检查整改制度、安全教育培训制度、安全奖惩制度、事故管理制度、劳保用品发放使用管理制度、消防安全管理制度、用电安全管理制度、其他根据部门特点必需制定的制度;C、建立和完善岗位安全操作规程,特别是动火作业、临时用电作业、高处作业、进入有限空间作业等作业规程和机电设备维修安全规程(各部门编制本部门岗位安全操作规程和监理施工方各工种、岗位、设备的安全操作规范);5.1.4建立事故应急救援体系:A、建立和维护应急救援体系;B、制定应急救援预案,明确各各部门应急疏散程序及责任人;26/26C、配备必要的应急救(逃)生器材;D、进行应急救援预案的培训和

6、定期演练(每年至少进行一次应急救援预案的培训和应急疏散演练)。5.1.5建立和完善安全生产管理档案:A、安全活动档案将各类安全活动(安全会议、安全评比等)的详细情况进行记录,记明主题、时间、地点、召开部门和主持人、与会单位、人数、会议内容等。C、安全检查档案(一)安全监督执法检查方面的内容。a、各级政府及行业主管部门监督检查所发的安全监察指令书、停产整顿通知书等各类执法文书;b、企业落实执行各类文书所采取的措施及落实情况及其上报上级主管部门的报告及记录;c、安全监督执法方面的其他文件、文书和记录。(二)安全检查方面的内容。a、日常检查记录

7、及处理情况记录;b、月度、季度及年度检查记录及处理情况记录;c、安全检查存在问题整改通知书及整改情况记录;d、各专项安全检查的计划安排、检查记录及处理情况;e、各项检查的总结汇报材料;f、其他与安全检查相关的材料。D、安全教育培训档案:a、年度安全培训计划b、主要负责人和安管人员的资质证书及继续教育记录;c、新员工三级安全教育记录;d、特种作业人员培训教育记录;e、复工教育记录;26/26f、变换工种教育档案;g、全员安全教育记录;h、监理项目部安全教育记录。E、安全生产奖惩档案:a、安全生产奖励记录;b、“三违”处理记录;c、评比、考核

8、记录。F、安全生产投入档案;a、工伤社保及商业保险购买记录;b、劳动防护用品购买、发放记录;c、安全设备、设施购买记录。G、其他档案。5.1.6开展安全生产宣传教育培训工作:A、公司环境布置。

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