软件工程课程设计说明书-个人财务管理系统

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1、课程设计说明书课程名称：软件工程设计题目：个人财务管理系统学院：计算机科学与信息工程学号姓名：专业班级：14-计科应用班指导教师：2016年12月23日课程设计任务书设计题目个人财务管理系统学生姓名所在学院专业、年级、班设计要求：完成个人财务管理系统：能够实现管理个人用户账户的收入、支出、借贷等账户管理。学生应完成的工作：1.实现个人财务管理系统的代码编写2.书写课程设计说明书和设计文档参考文献阅读：[1]郑人杰，软件工程概论（第2版）.机械工业出版社，2016[2]龚炳江文志诚，java程序设计（慕课版）.人民邮电出

2、版社[3]王珊萨师煊，数据库系统概论（第五版）.高等教育出版社工作计划：2016/12/14：完成课题需求分析和组员分工2016/12/15：实现软件界面的设计2016/12/15-2016/12/19：实现软件功能按钮的代码填充和数据库的链接。2016/12/20：检查软件的功能和代码的完善2016/12/21-2016/12/22：根据完成的软件书写课程设计说明书和设计文档任务下达日期：2016年12月12日任务完成日期：2016年12月23日指导教师（签名）：学生（签名）：个人财务管理系统摘要：Windows 平

3、台上，分析设计了 “个人财务管理信息系统”。系统软件和对数据库的操作和管理只需在计算机使用相应的软件完成。 如今计算机已走进千家万户，极大的便利了人们的生活。传统的在纸上记录个人收入支出的方式不仅耗时耗料，同时缺乏科学有效的管理。并且存放在纸质的信息安全性不好，一旦获得该纸质信息便可获得所有记录。纸质信息的另一大坏处在于纸质一旦丢失，想要还原长时间以来的信息十分困难。人们需要一种简洁方便安全可备份以记录并管理个人收入支出信息的软件，可是市场上的财务管理软件大多数都十面向企业，或是有专门用途，面向普通用户的个人财务管理系

4、统很难找到，在者免费的软件更是少之又少，为了满足普通用户的需求，特开发此软件。     本系统功能简单，只适合对个人财务管理要求不高的用户，可以完成收入支出金钱及物品的记录与查询操纵，本系统操作简单，用户无需记录复杂的命令，打开主机面就可以很容易看出系统的功能，在者，本软件为免费产品，对于不愿花很多钱购买软件的用户来说是个很好的选择，本软件无需很高的硬件配置，一般的配置均可运行，占用系统资源少。 本报告中首先说明了该系统的特点与业务需求，之后详细说明了系统的业务流程和系统开发流程，重点介绍了系统各模块的功能及相关功能的

5、具体实现。该系统功能简洁完善、用户界面友好、运行稳定，可完成日常个人财务信息的管理和维护。 本报告中首先说明了该系统的业务需求，之后介绍了系统的总体设计思路以及着重介绍了数据库表的设计过程及说明可供研究此系统的人员提供参考关键词：java、个人财务管理、eclipse目录1.设计背景…………………………………………………11.1背景………………………………………………………11.2可行性分析………………………………………………12.设计方案…………………………………………………12.1用户需求…………………………………

6、………………12.2功能模块设计……………………………………………23.方案实施…………………………………………………33.1功能模块编写…………………………………………33.2细节调整以及链接……………………………………74.结果与结论………………………………………………74.1运行结果………………………………………………74.2结论……………………………………………………85.收获与致谢………………………………………………96.参考文献…………………………………………………97.附件…………………………………………

7、……………91.设计背景1.1背景随着计算机技术飞速发展及其应用领域的扩大,特别是计算机软件和硬件的飞速发展,极大地便利了人们的生活和传统的经营和管理模式。软件应用的突出表现能够为客户提供更为方便、快捷、安全、科学的服务,人们开始意识到科技改变方法的手段。发现通过编写功能强大的软件以实现并替代传统的经营和管理模式能有效降低各领域管理方面的运营成本。于软件市场和需求不断扩大，这也是一个又一个软件管理系统相继出现的原因。越来越多的面向多领域的功能强大的管理软件在市面上喷涌出现。在掌握了部分软件知识后，我们也尝试着运用知识实

8、现一款个人财务管理系统。1.2可行性分析当接受一个软件开发任务，就进入软件生命的第一个阶段，即进行可行性的研究。并不是所有问题都具有简单的解决办法，许多问题不能在预定的规模之内解决。由于该系统是有个人运用编译软件实现的简洁、方便。只要有相应的运行软件即可使用。所以不存在经济成本的问题，在讨论了将需求模拆分后认为该这些模块是能够在知