电工电子技术课后习题答案(瞿晓主编)

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1、第一章1.1在图1-18中，五个元件代表电源或负载。电压和电流的参考方向如图所标，现通过实验测得I1=－4AI2=6AI3=10AU1=140VU2=－90VU3=60VU4=－80VU5=30V，（1）试标出各电流的实际方向和各电压的实际极性（可另画一图）；（2）判断哪些元件是电源、哪些元件是负载？（3）计算各元件的功率，电源发出的功率和负载消耗的功率是否平衡？题1-18图题1．1改画图解：（1）将原电路图根据实测的电压、电流值重新标出各电流的实际方向和电压的实际极性如改画图所示：（2）根据电源和负载的定义及电路图可知：元件3、4、5是电源，元

2、件1、2是负载。（3）电源发出的功率负载消耗的功率，电路的功率守恒。1．2在图1-19中，已知I1=-3mA，I2=1mA。试确定电路元件3中的电流I3和其二端电压U3,并说明它是电源还是负载，并验证整个电路的功率是否平衡。解对点写有：对第一个回路写有：题1．2图即：根据计算结果可知，元件3是电源。这样，的电源的元件3是电路中的电源，其余元件为负载。电源提供的功率：负载消耗的功率：这说明电路的功率平衡。1．3一只110V8W的指示灯，现要接在380V的电源上，问要串联多大阻值的电阻？该电阻应选用多大功率的电阻？解根据题意，电阻上的电压为，则此时电

3、路中的电流也就是灯泡中的电流，即：电阻消耗的功率为：电阻的阻值为：1．4如图1-20所示，试求电路中每个元件的功率，并分析电路的功率是否守衡，说明哪个电源发出功率，哪个电源吸收功率。解图1-20设电流源二端的电压为根据有：消耗发出消耗设各支路电流如图，消耗消耗发出发出1．5有二只电阻，其额定值分别为40Ω，10W和200Ω，40W，试问它们允许通过的电流是多少？如将二者串联起来，其两端最高允许电压加多大？解电阻能承受的最大电流为：电阻能承受的最大电流为：将2个电阻串联后，能通过的电流只能是小的值，因而2个电阻串联后能承受的最大电压为：1．6求图1

4、-21所示电路中的电流i1和i2。解图1-21将、、及相联的三个结点看成一个广义结点，根据有：对点，根据有1．7在图1-22所示电路中，已知U1=10V，U2=4V，U3=2V，R1=4Ω，R2=2Ω，R3=5Ω，1、2两点处于开路状态，试计算开路电压U4。解设闭合回路中电流的参考方向如图，则有：图1-22对右侧开口回路，根据有：1．8试用KCL和KVL求图1-23所示电路中的电压u。图1-23解对右侧回路，设电流参考方向如图，根据有：设各支路参考电流方向如图，有：对点写有：即解得：1．9在图1-24电路中，已知U=3V，试求电阻R。解设各支路电

5、流参考方向如图，根据题意，，因此对支路由欧姆定律有：图1-24对结点写方程有：即其中对电路的中间回路写方程有：将，，，代入上式有：解得：于是有：1．10在图1-25电路中，问R为何值时I1=I2？R又为何值时，I1、I2中一个电流为零？并指出哪一个电流为零。解图1-25对结点写方程有：根据欧姆定律有：将此式代入上式有：整理得：（1）根据题意：有得于是（2）根据题意：先设，则有，，再设，则有，，按现在这种情况，的电压源因电流等于零，因而不能发出功率，而对于的电压源，按现在电流的流向而成为负载，不合题意，因此，只能是。1．11电路如图1-26所示。（

6、a）求图(a)中的电阻；（b）求图(b)中点的电位。(a)(b)图1-26解：（a）首先-8V点与零电位参考点间补上8V的电压源，则2Ω上的电流为2A，两结点间电压为4V，1Ω电阻上的电流为4A，方向从左往右，根据KCL，R上的电流为2A，方向从右往左，电压为6V，左低右高，所以R=3Ω。（b）4Ω这条支路没有电流，1Ω和2Ω电阻上的电流均为1A，方向逆时针方向，故，A点电位VA=6V-2V-3V=1V。1.12求电路图1.10中点的电位。图1-27解：对A点写KCL定律解得，VA=-14.3V第四章4.1如图4-24所示的电路在换路前已处于稳态

7、，在时合上开关S，试求初始值(0+)和稳态值。(a)(b)图4-24习题4.1的图解（a）(b)4.2在图4-25所示电路中，已知I=10mA，R1=3kΩ，R2=3kΩ，R3=6kΩ，C=2μF，电路处于稳定状态，在时开关S合上，试求初始值(0+)，(0+)。图4-25解对点写结点电压方程有将有关数据代入有4.3图4-26所示电路已处于稳定状态，在t=0时开关S闭合，试求初始值(0+)、(0+)、(0+)、（0+）、(0+)。图4-26解对结点写KCL方程有4.4如图4-27所示电路，在t=0时开关S由位置1合向位置2，试求零输入响应(t)。图

8、4-27解开关合向位置1后有零输入响应为4.5在图4-28所示电路中，设电容的初始电压为零，在t=0时开关S闭合，试求此后的(t)、(t