人教版小学三年级语文下册第三四单元测试卷

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1、人教版小学三年级语文下册第三四单元测试卷班级————姓名————分数————第一部分基础积累与运用（45分）一、我看拼音写词语。（12分）kūlonɡjiēfɑnɡbēicǎnxiànmù()()()（）dàitìdīnɡzhǔshúxīfènnù（）（）()（）yuánɡùqīpiànyùhéwèiɡuó（）（）()()二、我会比一比，再组词。（8分）悔()晌()悦()截（）诲()响()说()载（）具（）暮（）捧（）既（）俱（）慕（）棒（）即（）三、我会给多音字组词。（2分）没mò()méi()圈quān()juàn(

2、)四、我会选择合适的词语填空。（8分）审视注视1．翠鸟一动不动地（）着水面。2．经过这次教训，我要重新（）自己的言行。严厉严格3．小红处处（）要求自己，是我们学习的榜样。4．今天，我上学迟到子，受到了老师（）的批评。教育教诲5．老师天天（）我们要好好学习。6．我虽然离开了母校，但是王老师对我的（），使我永远不忘。爱惜珍惜7、学了《和时间赛跑》这篇课文，我懂得了要（）生活。8、每个少先队员都要（）公共财物。五、我会填。（5分）1、亲身下河知深浅，（）。2、（），鸟笼里飞不出雄鹰。3、日日行，（）；常常做，（）。4、（），老

3、大徒伤悲。5、花有重开日，（）。六、我会照样子，把句子换一种说法。（4分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（）2．你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？（）七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。（4分）（）我独自在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。（）终于挨到放学。（）他走近了我，我举起了戒尺。（）我手里拿着戒尺站住等他。八、我知道（2分）《南辕北辙》这则寓言告诉我们：①只要做好充分准备，就不怕路途遥远。（）②只要有决心，再难的事也能做得到。（）③比喻

4、行动与目的相反，做事背道而驰。（）第二部分：阅读积累与运用（25分）（一）我会阅读短文，回答问题。（12分）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1．我会在文中找出下列词语的反义词。（3分）陌生—（）怀疑—（）哭—（）2

5、．我会选词填空。（6分）虽然……但是…………因此……如果……就……（1）（）观察的角度不同，杨桃的样子（）不同。（2）今天下雨，（）展期推后。（3）杨桃（）被画成了五角星，（）好笑吗？3.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示？(3分)（）（二）我会阅读短文，回答问题。（13分）两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。等熊走了那个朋友从树上下来笑眯眯地说喂熊跟

6、你咬耳朵说了些什么呀“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”1．这篇短文共有个自然段。（1分）2．照样子写词语。（3分）笑眯眯（）（）（）3．按短文内容填空。（4分）两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人（）。另一个人（）。4．给短文第三自然段加上标点符号。（3分）5．这篇短文告诉我们什么道理，请你用横线在文中画出来。（2分）第三部分：习作（30分）题目：我学会了()小朋友会不假思索的回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活等，回忆一下，把它写下来。