毕业设计(论文)-基于plc控制的温室大棚系统设计方案

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时间:2018-01-25

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1、摘要温室大棚是用来栽培农作物的设施,它能改变农作物的生长环境,使其能够外界的四季变化和恶劣气候,为农作物的生长创造适宜的条件。温室大棚作为高效农业的重要组成部分,已经成为我们研究的方向。如何利用科学技术控制温室内的各种环境因子,已成为我国温室大棚行业研究的重要课题之一。本论文主要介绍了基于西门子公司S7-200系列PLC控制的温室大棚系统设计方案,并以MCGS组态技术进行电脑终端监控。该研究中将采用温度传感器、CO2浓度传感器、光照传感器对温室大棚中各项指标进行检测,将测量值送入PLC中,在PLC中将其与设定值进行比较

2、,再发出相应的指令驱动外围设备来调控温室大棚内的环境参数,从而实现了温室大棚的自动化、智能化控制。在此基础上,利用组态技术完成控制系统的组态设计,实现监测、数据记录、数据输出显示等功能,实现了控制系统优良的人机界面,为温室大棚的研究提供新的方向。关键词:温室大棚;组态技术;可编程控制器(PLC);传感器;控制IVABSTRACTGreenhousesareusedforgrowingplantsinarangeoffacilities,itcanchangethecropgrowingenvironment,enabl

3、ingittotheoutsideoffourseasonsandharshclimate,creatingsuitableconditionsforcropgrowth.Greenhousesasimportantcomponentofagriculture,hasbecomeourresearchdirections.Howtousescienceandtechnologytocontrolenvironmentalfactorswithinthegreenhouse,greenhouseindustryhasbe

4、comeanimportantsubjectofstudy.Describedinthispaper,basedonSiemensS7-200seriesPLCcontrolsystemdesignofgreenhouseandMCGSconfigurationtechnologyforcomputerterminalcontrol.Theresearchwillbeusedtemperaturesensor,andCO2concentrationsensor,andlightsensorongreenhousebig

5、shedinthetheindexfordetection,willmeasurementvalueintoPLCinthe,inPLCwillbeitsandsetvalueforcompared,againissuedcorrespondingofinstructiondriveperipheralequipmenttoRegulationgreenhousebigshedwithinofenvironmentparameter,toachievedhasgreenhousebigshedofautomation,

6、andintelligentofcontrol.Onthisbasis,usingconfigurationsoftwareconfigurationdesignofcontrolsystems,monitoring,datalogging,dataoutputfunction,achievingexcellentcontrolsystemhuman-machineinterface,forgreenhouseresearchtoprovidenewdirection.Keywords:greenhouse;confi

7、gurationtechnology;programmablelogiccontrollers(PLC);sensor;controlIV目录摘要.....................................................ⅠABSTRACT................................................Ⅱ目录.....................................................Ⅲ第1章绪论.................

8、............................11.1课题概述..........................................11.1.1课题简介....................................11.1.2研究目的及意义.............................

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