中职学前教育改革与发展

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1、中职学前教育改革与发展一、我国当前学前教育的政策与实践 新增幼儿园学位10万个：在学前教育方面，今年我省将新建、改扩建358所公办幼儿园，在农村小学或教学点增设附属幼儿园1830个班，新增学位10万个。加大经济欠发达地区普惠性民办园补贴力度。探索学前教育片区管理机制，新增各级示范性幼儿园100所以上，抓好0-3岁婴幼儿早期教育试点工作。在师资方面，据称，除了培养幼师专业毕业生，还将让有师范类专业的高校培养幼教，并对符合条件的中职学校开办幼教专业予以支持。教育部网站发布《3－6岁儿童学习与发展指南》，对防

2、止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。在幼儿教师准入方面：现有各省市报考幼儿教师资格证均倾向于除2011年及以前已经入学的中等职业学校学前教育专业（幼师班）学生，取得毕业证书后，可以报考幼儿园教师资格外，报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。这些政策的出台，使学前教育发展进入了新的机遇期，同时也提出了诸多挑战，这些变化让我们迫切需要思考未来中职学前教育改革与发展。 二、中职学前教育面临的机遇与挑战 第5页共5页免责声明：图文来源网络征集，版权归原作者所有。若侵犯了您的合法权益

3、，请作者持权属证明与本站联系，我们将及时更正、删除！谢谢！中职学前教育改革与发展一、我国当前学前教育的政策与实践 新增幼儿园学位10万个：在学前教育方面，今年我省将新建、改扩建358所公办幼儿园，在农村小学或教学点增设附属幼儿园1830个班，新增学位10万个。加大经济欠发达地区普惠性民办园补贴力度。探索学前教育片区管理机制，新增各级示范性幼儿园100所以上，抓好0-3岁婴幼儿早期教育试点工作。在师资方面，据称，除了培养幼师专业毕业生，还将让有师范类专业的高校培养幼教，并对符合条件的中职学校开办幼教专业予

4、以支持。教育部网站发布《3－6岁儿童学习与发展指南》，对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。在幼儿教师准入方面：现有各省市报考幼儿教师资格证均倾向于除2011年及以前已经入学的中等职业学校学前教育专业（幼师班）学生，取得毕业证书后，可以报考幼儿园教师资格外，报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。这些政策的出台，使学前教育发展进入了新的机遇期，同时也提出了诸多挑战，这些变化让我们迫切需要思考未来中职学前教育改革与发展。 二、中职学前教育面临的机遇与挑战 第5页共5页免责声明

5、：图文来源网络征集，版权归原作者所有。若侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本站联系，我们将及时更正、删除！谢谢！中职学前教育改革与发展一、我国当前学前教育的政策与实践 新增幼儿园学位10万个：在学前教育方面，今年我省将新建、改扩建358所公办幼儿园，在农村小学或教学点增设附属幼儿园1830个班，新增学位10万个。加大经济欠发达地区普惠性民办园补贴力度。探索学前教育片区管理机制，新增各级示范性幼儿园100所以上，抓好0-3岁婴幼儿早期教育试点工作。在师资方面，据称，除了培养幼师专业毕业生，还将让有师范

6、类专业的高校培养幼教，并对符合条件的中职学校开办幼教专业予以支持。教育部网站发布《3－6岁儿童学习与发展指南》，对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。在幼儿教师准入方面：现有各省市报考幼儿教师资格证均倾向于除2011年及以前已经入学的中等职业学校学前教育专业（幼师班）学生，取得毕业证书后，可以报考幼儿园教师资格外，报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。这些政策的出台，使学前教育发展进入了新的机遇期，同时也提出了诸多挑战，这些变化让我们迫切需要思考未来中职学前教育改革与发展

7、。 二、中职学前教育面临的机遇与挑战 第5页共5页免责声明：图文来源网络征集，版权归原作者所有。若侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本站联系，我们将及时更正、删除！谢谢！袁贵仁强调，各地教育部门和中等职业学校要以调整助学政策为契机，深入推进中等职业教育人才培养模式改革，加强“双师型”教师队伍建设，提高中等职业教育教学质量。学前教育大发展给中职学前教育专业带来了怎样的机遇？我校近几年招生情况来看生源规模和生源层次发生了变化，特别是中职学生免费教育制度的实行，学生有了更多的选择机会，很多学生都会想法到自

8、己觉得好的学校就读；这样势必造成好的学校生源更好。去年我校报读学前教育专业学生392名，经过学校面试有36人不适宜读学前教育专业，我们动员学生转到了其它适合的专业，而如果对于招生计划都不能完成的学校将面临无法挑选照单全收。这样的结果不是机遇更是挑战。国家3-6岁儿童学习与发展指南的颁布对中职学前专业课程提出了更加细致的要求，从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域进行了整合，从“32个目标、87条教育建议”。有针对性的对当前学前教育普遍存在