数据结构课程设计-校园导航系统

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1、安徽省巢湖学院计算机与信息工程学院课程设计报告课程名称《数据结构》课题名称校园导航系统专业计算机科学与技术班级10计本2班学号姓名联系方式指导教师2011年12月29日10目录1、数据结构课程设计任务书11.1、题目11.2、要求12、详细设计12.1、程序中所采用的数据结构及存储结构的说明12.2、算法的设计思想23、调试与测试：23.1、调试方法与步骤：23.2、测试结果的分析与讨论：24、时间复杂度的分析：45、源程序清单和执行结果56、C程序设计总结97、致谢108、参考文献10101、数

2、据结构课程设计任务书1.1、题目校园导航问题1.2、要求设计你的学校的平面图，至少包括10个以上的场所，每两个场所间可以有不同的路，且路长也可能不同，找出从任意场所到达另一场所的最佳路径（最短路径）。1）设计校园平面图，在校园景点选10个左右景点。以图中顶点表示校园内各景点，存放景点名称、代号、简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等有关信息。2）为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。3）为来访客人提供任意景点的问路查询，即查询任意两个景点之间的一条最短路径。2、详细设计模块功能说明：如函数功

3、能、入口及出口参数说明，函数调用关系描述等；2.1、程序中所采用的数据结构及存储结构的说明（1）图。采用邻接矩阵存储，其中图所用到的结构体为：typedefstruct{SeqListvertices;//表示图中的顶点intEdge[MaxVertices][MaxVertices];//表示图中的边intnumOfEdge;//表示图中边的数目}AdjMGraph;（2）景点。用顺序表存储。所用到的结构体为：typedefstruct{charname[20];//顶点名称intcode;//

4、顶点代号charintroduction[50];//顶点信息简介}DataType;（3）景点之间的连接描述，所用到的结构体为：typedefstruct{introw;intcol;intweight;10}RowColWeight;用图来存放所提供的所有景点，然后用线性表来存放每一个景点的信息，其中包括景点的名称，代号，信息简介，以及其它的一些信息。这样就将对景点的操作，变成对图中各顶点的操作。2.2、算法的设计思想根据题目分析，对于信息查询与修改功能，设计如下：1，输入景点名称2，从线性表

5、头扫描到表尾，if(找到该景点)输出景点结构体信息else输出提示信息找不到该顶点实现查找最短路径，设计如下：1，景点名称2，根据输入的信息找到它们所在的线性表中的位置3，调用Floyd算法找出最短路径4，输出信息3、调试与测试：3.1调试过程中遇到的问题与解决方案：关于最短路径的输出问题。在进行最短路径输出时，我刚开始时只能正序输出，具体的描述为：比如，我要查寻从东区到东湖的最短路径，那么它能正确输出结果，他的形式为：东区——>主楼——>西体育馆——>隧道——>北大门——>东湖。但是，当我逆向输

6、出时，得到的结果却有点问题，经过分析调试后，找到了错误的所在。在找最短路径的时候我用的是Floyd算法，在这个算法中有三重循环，形式均为：for(k=0;k

7、作中允许使用者输入一个景点名称，然后再根据景点名称来或取其相关的信息，这个操作要扫描线性表，其时间复杂度为o(n)，空间复杂度为o(n)；2，最短路径查询。实现这个功能用到了Floyd算法，他用到了一个三重的for()循环，故其时间复杂度为o(n^3)，空间复杂度为o(1)；5、源程序清单和执行结果(清单中应有足够的注释)school.cpp//程序源文件AdjMGraph.h//图的相关操作头文件AdjMGraphCreat.h//创建图的头文件SeqList.h//线性表操作头文件Floyd.

8、h//Floyd算法头文件Operation.h//自己所定义的一些操作的头文件Inquiry.h//查询信息包含的头文件//详细school.cpp程序源文件#include#include#include#defineMaxSize20//线性表的最大数组空间#defineMaxVertices20//景点个数所允许的最大值#defineMaxWeight1000//无穷边权值#include"Floyd.h"#incl