简短的寓言故事

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1、简短的寓言故事篇一:寓言故事的短文阅读第一讲阅读短文寓言故事寓言,就是“寓意于言”。一个人想要把自己认为正确的道理说给别人听的时候,就编一个具体形象的小故事,让听的人从故事里体会道理。这个故事就叫寓言。一般来说,寓言都是虚构的,篇幅都比较短小。1、了解寓言讲了一个什么故事。寓言所要说明的道理都是寄托在故事之中,后人对寓言所要说明的道理的把握,也必须在故事提供的框架之内,而不能主观随意。所以,我们阅读寓言,首先要了解它讲了一个什么故事。2、了解寓言告诉我们什么道理。寓言故事往往是明白如话的,又是比较含蓄的。明白如话,才能避免晦涩,让

2、人们容易理解、体会;含蓄,才能避免浅陋,给人们留下广阔的思维空间。从结构上看,大多数寓言分为故事和教训两部分,教训就是寓言故事的寓意。3、了解寓言采用了什么表达方法。寓言故事情节非常新奇,往往能唤起人们丰富的联想。这样,它免不了要借助比喻、拟人、夸张、对比等表现手法将深刻的道理寄托在寓言故事中。因此,我们在阅读寓言故事时,不要忽视对其中的表现方法的理解,要联系生活实际去深入体会它的教育意义。(一)毛驴和牛大哥有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背(bēibèi)回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地

3、走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴看见了,上前问道:“牛哥,它出多少山芋请你背它?”“千斤。”毛驴冷笑道十斤山芋还不干呢千斤你可别做梦了牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分(fēnfèn)量重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇(shānshàn)了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。1、在短文中括号里正确的读音下画横线。2、文中划线句子是谁说的?3、全文一共有个自然段。第自然段揭示了寓言的寓意。4、给第四自然段加上标点符号。5、毛驴听了牛大哥的一席话,“垂下头

4、不好意思地走了”,这说明了什么?请在括号中打“√”。(1)说明毛驴很不服气。()(2)说明毛驴觉得很惭愧。()(3)说明毛驴毫不在乎。()6、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?7、用文中的一句话,把下面的话补充完整。这篇寓言故事告诉我们:(二)避露水有个郑国人,白天怕热,就跑到一棵大树底下去乘凉。过了一会儿,太阳越升越高,树荫随着太阳的移动而移动。那个郑国人也随着树荫挪动席子,太阳总是晒不着他。到了晚上,月亮出来了。树荫随着月亮的移动而移动。那个郑国人怕露水打湿衣裳,又随着树荫挪动席子。夜越深,月亮越偏西,树荫也离树越远,还没

5、等天亮,那个郑国人的衣服就全被露水打湿了。树荫只能乘凉,哪能避露水呢?这个人单凭老经验办事,结果吃了亏。1、选择正确的读音,在括号里画“√”chéngliáng()shùyīng()乘凉chèngláng()树荫sùyīn()Chénglián()shùyīn()2、选字填空。那挪哪(1)天底下()有这样的好事?(2)()个院子里花草很多。(3)老人的两脚艰难地向前()着。3、根据短文内容填空。(1)白天,树荫随着()挪动,那个人怕(),就在树荫下乘凉,并随着树荫挪动席子,结果()。(2)夜晚,树荫随着()移动,那个人怕(),又随

6、着树荫挪动席子,结果()。4、这个故事说明了一个说明道理?用——在短文中画出来。5、读了这个故事,联系自己的生活说说你有没有遇到这类事?看图学编寓言故事篇二:第二篇寓言故事第二篇寓言故事前言我国古代的寓言多姿多采,是文学艺术宝库中的珍品。生动的故事、深刻的思想、短小的篇幅、夸张的手法,使这些寓言脍炙人口,深受广大读者的喜爱。本书选编古代寓言,都从思想性、艺术性、知识性、趣味性等各个角度考虑了少年儿童读者的需要。每则寓言由文言文、译文、注释、故事、意思等部分组成。希望通过用现代汉语改写的故事和简短的译文、注释,能够把每则寓言的主旨鲜

7、明地表达出来,并引导少年儿童读者结合今天.现实的需要,去着重理解某一方面的思想内容。1、买椟还珠《韩非子〃外储说左上》原文:楚人有卖某珠于郑者。为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,缉以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善买椟矣,未可谓善鬻珠也。译文或注释:有个楚国商人在郑国出售珍珠。他用木兰名贵木料做小盒子,用香料把盒子熏香,还用珠宝、玫瑰、翡翠来加以装饰。一个郑国人买走了这个盒子,却把珍珠还给了他。这真是善于卖盒子,不能说是卖珍珠啊。制做。木兰:一种高级木料。柜:这里指小盒。[2]桂椒:香料。[3]缀(zhuì):点缀。[4

8、]玫瑰(méigui):一种美丽的玉石。[5]缉:装饰边沿。翡翠(fěicuì):一种绿色的美玉。[6]椟(dú):小盒。还:退回。[7]鬻(yù):卖。买椟还珠的道理:讽刺了那些只看重外表而不顾客观实际和目光短浅取舍不当的人的人。mǎidúhuá

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