plc课程设计-全自动洗衣机的plc控制

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1、PLC课程设计名称:全自动洗衣机的PLC控制院系:自动化系班级:06机电一体化(2)姓名:指导教师:武时间:2007年12月24~1月6日目录一、概述………..…………………………………..1-1二、硬件设计要求………….………………………1-51、控制要求…………………………………1-32、系统设计流程示意图…………………….3-33、I/O分配表………………………………..3-44、I/O接线图………………………………..4-5三、软件设计要求………………………………….5-91、系统设计梯形图…………………………5-72、

2、系统组态监控界面设计…..….…………...7-9四、系统调试……………………………………9-151、硬件调试….……………………………9-122、软件调试…..…………………………..12-133、运行调试…...…………………………..13-15五、设计心得……….……………..………………16-20六、参考文献…………..………..………………20-25一、概述:随着微处理器、计算机和数字通信技术的飞速发展,计算机控制已扩展到所有的控制领域。现代社会要求制造业对市场需求迅速的反应,生产出小批量、多品种、多规格、低成本和高质

3、量的产品。为了满足这一需求,生产设备的控制系统必须具有极高的灵活性和可靠性,可编程控制器就顺应而生。利用PLC可编程控制器,三菱FX2N-48MR可编程控制器进行全自动洗衣机的PLC控制的编程。二、硬件设计要求:1、控制要求为:按下启动及水位选择开关开始进水直到高中低水位,关水。进水2秒后开始洗涤.洗时正转30秒停2秒反转30秒停2秒。如此循环3次,共192秒后排水,排空后脱水30秒。脱水后报警3秒。停止。2、系统设计流程示意图如下图1:3、I/O分配:输入:输出:I0.0总启动Q0.0启动指令Q0.5反转指令I0.1总停止Q0

4、.1高水位指令Q0.6排水指令I0.2高水位选择Q0.2中水位指令Q0.7报警指令I0.3中水位选择Q0.3低水位指令I0.4低水位选择Q0.4正转指令4、I/O接线图:三、软件设计要求:1、系统设计梯形图2、组态监控界面设计:四、系统调试:1.硬件调试:接通电源,检查三菱FX2N-48MR可编程控制器是否可以正常工作,接头是否接触良好,然后把其与电脑的通信口连接。2.软件调试:按要求输入梯形图,转换成指令表,并进行语法的检查,正确后设置正确的通信口,将指令读入到指定的可编程控制器ROM中,进行下一步的调试。3.运行调试:在硬件

5、调试和软件调试正确的基础上,打开三菱FX2N-48MR可编程控制器的“RUN”开关进行调试;观察运行的情况,看是否是随时按下停止按钮可以停止系统运行,或者等待100个脉冲后,系统是否停止运行。根据以上的调试情况,本全自动洗衣机的PLC控制系统设计符合要求。五、设计心得:通过这次对全自动洗衣机的PLC控制,让我了解了PLC梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解,也让我了解了关于PLC设计原理。有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。经过几周的奋战我们的课程设计终于完成了。在没有做课程设计以前觉得课程设计只是对这一年来

6、所学知识的单纯总结,但是通过这次做课程设计发现自己的看法有点太片面。课程设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次课程设计使我们明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次课程设计,我们才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。    在这次课程设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在

7、这里非常感谢同学们的帮助。    总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。    在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我们懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信

8、会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和财富,使我终身受益。虽然本次课程设计是要求自己独立完成,但是,

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