大连bct商务汉语口语水平考试复习大纲

大连bct商务汉语口语水平考试复习大纲

ID:6782575

大小:625.00 KB

页数:4页

时间:2018-01-25

大连bct商务汉语口语水平考试复习大纲_第1页
大连bct商务汉语口语水平考试复习大纲_第2页
大连bct商务汉语口语水平考试复习大纲_第3页
大连bct商务汉语口语水平考试复习大纲_第4页
资源描述:

《大连bct商务汉语口语水平考试复习大纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、大连盼达汉语学校www.panda-edu.com大连BCT商务汉语口语水平考试复习大纲商务汉语考试BCT(口语)是一项国际汉语能力标准化考试,重点考查汉语非第一语言考生在真实商务或工作情境中运用汉语(口语)进行交际的能力,并对其能够完成的语言任务进行评价。BCT(口语)采用计算机半自适应考试形式,遵循“以用为本、能力为重、定位职场”的原则,根据不同考生的自身特点及职场需要,考查贴合其职场实际情况的口语表达能力,及应用汉语应对工作环境需要的能力。一、考试结构表1商务汉语考试BCT(口语)考试结构考试内容试题数量(个)考试时间(分钟)第一部分42第二部分42第三部分35第四部分35第五部分1

2、6登录调试、问卷调查(考试开始前)约5共计15约25全部考试约25分钟(含考生登录系统、调试设备及作答问卷的时间)。第一部分,共4题。每题听1次,可重听1次。每题都是一个问题,试卷上每题提供一幅图片,考生参考图片回答问题。第二部分,共4题。每题听1次,可重听1次。每题都是一个问题,考生根据题目要求回答问题。第三部分,共3题。每题听1次,可重听1次。每题都是一段情景说明,以及一个要求或问题,试卷上每题提供一幅图片,考生参考图片进行回答。第四部分,共3题。每题听1次,可重听1次。每题都是一段背景说明,以及一个要求或问题,考生根据题目要求进行回答。第五部分,共1题。该题听1次,可重听1次。该题为

3、背景说明及要求,试卷上提供4幅图片,考生根据这组图片进行回答。二、商务汉语考试BCT(口语)的能力标准商务汉语考试BCT(口语)重视考查考生在实际汉语应用环境中的交际能力,能力标准如表2所示:表2商务汉语考试BCT(口语)能力标准大连盼达汉语学校www.panda-edu.com题材任务♦  个人信息♦  能简单介绍个人基本信息,如姓名、国籍等♦  路线说明♦  能简单说明行走或行车路线、地点位置,如洗手间在何处♦  生活情况说明♦  能简单说明日常生活安排,如每天的生活习惯♦  个人事件♦  能简单介绍发生在自己身上的事情,如简单的工作经历♦  他人信息♦  能简单介绍一个人,如就职的公

4、司、职位、联系方式等♦  个人基本工作信息♦  能简单介绍个人基本工作信息,如就职的公司、职位、联系方式等♦  个人工作信息♦  能简单介绍个人的工作信息,如工作职责、工作范围等♦  公司信息♦  能简单介绍个人所在公司的基本情况♦  公司产品信息♦  能简单介绍个人所在公司的主要产品♦  工作情况说明♦  能简单说明工作安排,如项目时间进度、会议安排等♦  一般话题♦  能就普遍感兴趣的话题简单说明自己的观点,如天气、爱好等♦  与工作相关的话题♦  能就工作中的话题简单说明自己的观点,如对某产品的评价、对公司未来发展的看法等♦  项目信息♦  能简单介绍个人所在公司的主要经营项目♦  

5、工作执行说明♦  能向同事简单说明如何执行一项日常工作任务♦  与工作相关的话题♦  能谈论与工作相关的话题,如个人未来的职业目标和打算等♦  发言♦  能就感兴趣的话题进行有准备的发言,如兴趣爱好等♦  致辞♦  能根据场合发表致辞,如祝酒词、开幕词、答谢词等♦  与工作相关的话题♦  能进行与工作相关的话题,如报告工作进展情况♦  与工作相关的话题♦  能进行与工作相关的话题,如根据图表说明相关情况三、参考词汇商务汉语考试BCT(口语)以语言能力和能做量表为主要依据,在此基础上,综合多项权威语料库汉语词频统计的结果和商务汉语教学实际情况,设定了考试的参考词汇,共4000词。四、分数体系

6、商务汉语考试BCT(口语)成绩报告,为考生提供各部分成绩和总成绩,不设合格分数;成绩报告同时对不同分数段考生进行能力描述。商务汉语考试BCT(口语)全卷包含五个部分,全卷满分500分。分数体系详见表3:表3商务汉语考试BCT(口语)分数体系 第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分总计题目数4433115各部分满分6080120120120500大连盼达汉语学校www.panda-edu.com五、考试原则以考促学:针对商务汉语学习者、使用者的实际需求,以测评激发学习兴趣、增强学习信心,不断提升学习效果。以考促教:为教师和自学者提供分级别的商务汉语任务教学资源和建议,便于教学和培训有计划、

7、有成效地提高商务学习者、使用者在真实商务情境中的汉语交际能力。积极反馈:通过考查典型商务语言任务,对考生在商务情景中完成语言任务的能力进行评价,并为考生下一步学习提供积极反馈。六、考试用途1.为企业评价第一语言非汉语员工(候选人)运用汉语进行日常工作的能力提供标准,考试成绩可作为选拔、录用和晋升的参考依据。2.为各类学校和培训机构招收商务类相关专业学生、分班授课和学分授予,提供参考依据。3.为商务汉语学习者自学、自评其商

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。