社区药学专业人员培训理论考核手册参考答案

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1、得分：教师签名：第一部分合理用药及对特殊人群的用药指导一、名词解释。(10个小题，每小题2分，共20分)1、合理用药合理用药即以当代药物和疾病的系统知识和理论为基础，安全、有效、经济、适当地使用药物。2、不合理用药不合理用药是指所用的药物不能产生有益的治疗效果甚或有害者，或者预期的效果与药物的潜在毒副作用或代价相比得不偿失者。3、吸收是指从用药部位进入血液循环的过程。4、分布是指药物吸收后通过各种生理屏障经血液转运到组织器官的过程。5、胰岛素是含有51个氨基酸的小分子蛋白质，分子量为6000。6、血脂即血浆中的脂质，包括胆固醇、甘油三酯喝磷脂等亲

2、脂性物质，他们在血浆中与载脂蛋白形成脂蛋白而溶解，并随血液循环转运至全身。7、按时给药即按药物的有效作用时间定时给药，在此基础上还疼痛时咳临时追加。8、个体化给药指用药剂量应以使患者达到有效镇痛为准来调整。9、阶梯给药即三阶梯用药原则，根据患者的疼痛程度和原因选择相应的镇痛药。10、烟酸属B族维生素，当用量超过维生素作用的剂量是，可有明显的调节血脂作用。23二、单选题。（10个小题，每小题2分，共20分）1.药品用法用量应当按照药品说明书规定的使用，特殊情况需要超剂量使用时，应当注明原因并再次签名（A）A.常规用法用量B.最高剂量C.最低剂量D.

3、极量2、处方开具当日有效。特殊情况下需延长有效期的，由开具处方的医师注明有效期限，但有效期最长不得超过（B）。A.2天B.3天C.5天D.7天3、急诊处方一般不得超过用量（B）A.1日B.3日C.5日D.7日4、为住院患者开具的麻醉药品和第一类精神药品处方应当逐日开具，每张处方为常用量（A）A.1日B.3日C.5日D.7日5、盐酸哌替啶处方为常用量，仅限于医疗机构内使用（A）A.一次B.1日C.2日D.3日6、吗啡的临床应用原则正确的是(C)A.只要病人有需要，任何医生都可以开具。 B.无论何种原因的疼痛，首先使用本药给病人止痛。 C.本药连续使

4、用3～5日即产生耐受性D.本药缓释片和控释片可用于任何情况的镇痛。7、医师开具处方应遵循（ C ）原则。A.安全、经济      B.安全、有效C.安全、有效、经济  D.安全、有效、经济、方便8、地塞米松磷酸钠注射液与下列哪种药品可以直接混合(C) A.10％葡萄糖酸钙注射液B.维生素B6注射液23C.维生素C注射液  D.20％甘露醇注射液9、对头孢哌酮舒巴坦钠说法不正确的是(C)A.青霉素过敏者禁用B.舒巴坦用量一般一天不超过4gC.对MRSA感染有特效D.可用于绿脓杆菌感染10、开具西药、中成药处方，每一种药品应当另起一行，每张处方不得超

5、过（C ）种药品。   A.3  B.4  C.5  D.611、经注册的执业医师在（ C ）取得相应的处方权。 A.卫生行政主管部门  B.药品监督管理局C.执业地点D.医院12、医疗机构购进药品时，同一通用名称药品的注射剂型和口服剂型各不得超过（ B ）种。   A.1  B.2  C.3  D.413、普通门诊处方一般不得超过（ D ）用量A.1日  B.3日  C.5日  D.7日14、为门诊癌症疼痛患者开具麻醉药品、一类精神药品注射剂，每张处方不得超过（ C ）日常用量。  A.1  B.2  C.3  D.515、医疗机构应当对出现超

6、常处方（ B）次以上且无正当理由的医师提出警告，并限制其处方权。  A.2  B.3  C.4  D.516、限制处方权后仍连续（ B ）次以上出现超常处方且无正当理由的，取消其处方权。A.1  B.2  23C.3  D.417、医师开具处方不能使用( D)A.药品通用名称B.复方制剂药品名称C.新活性化合物的专利药品名称  D.药品的商品名或曾用名18、医院对第二类精神药品，一般每次处方量不得超过（A）常用量A．7日B．14日C．3日D.15日19、盐酸哌替啶处方均为（C ）次常用量，药品仅限于医院内使用 A．3日B．7日C．1次D.1日20

7、、为门/急诊一般疼痛患者开具的麻醉药品、第一类精神药品注射剂，每张处方为（ D ）常用量A．3日B．7日C．1日D.1次三、填空题。（20个空，每空1分，共20分）1、合理用药应该包含安全性、有效性、经济性、适当性四大要素。2、WHO调查支指出，全球的患者有1/3是死于不合理用药，而不是疾病本身。3、在为了增强疗效、减低毒副作用以及延缓耐药性的发生时可以考虑联合用药。4、肝脏是药物代谢和解毒的主要场所；肾脏是药物排泄的主要器官。5、老年人由于多种功能减退，一般主张药物用量为成人的1/2—3/4。6、对于老年人的输液量，一般控制在1500ml以内为

8、宜，输生理盐水每天不得超过500ml。7、关于小儿的给药途径，一般来说，皮下注射不适用于新生儿。8、小儿药物剂量的计算方法：按体重计算的