教案一 microsoft word 文档

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1、部门名称：主任签字：授课教师于祥任教课程底盘构造与维修授课班级07汽26班课题名称单元一传动系概述授课时间课型理论□实验□习题□实训□复习□其它□授课地点教学目标知识目标：掌握汽车传动系的基本功用、布置形式与各自的特点；认识汽车传动系的组成；了解本课程的教学基本要求能力目标：学生能够看懂传动系示意图，对照整车指认传动系各组成部件。德育目标：守纪教育教学重点机械式传动系的组成和传动系的布置形式教学难点传动系不同布置形式的特点教学方法启发引导和看图讨论教学手段图片和影视板书设计绪论一、本课程的教学基

2、本要求二、汽车的定义三、汽车底盘的总体构造传动系、行使系、转向系、制动系四、汽车底盘发展概况单元一汽车传动系概述一、传动系的功用与组成：二、传动系的布置型式作业汽车传动系的基本功用是什么？汽车传动系有那几种布置形式？各有何特点？教学后记教学过程教师活动学生活动教学意图时间分配提问：我们是学什么专业的？我们今后将要从事的职业？对汽车进行维修？维修：维护和修理对汽车进行维修需要掌握那些知识？讲述绪论本课程的教学基本要求：1）课程的性质：2）课程的主要内容：3）课程的任务：4）基本要求：教学引入：播放

3、视频资料提问：1、汽车是怎样行驶的？2、汽车的动力是谁？3、是怎样使车轮转起来的？导出：单元一汽车传动系概述一、传动系的功用与组成：设置任务：你用什么把发动机动力传到车轮？是：机械式、液力机械式、静液式、电力式假设：机械式传动系有那些机件组成？可以用生活中的事例说明如：自行车引出汽车传动系的组成：（发动机前置后轮驱动）离合器、变速器、万向节、传动轴、主减速器、差速器、半轴请学生对照书上示意图叙述传动系组成；让学生思考：听讲，讨论请学生回答观看录像，讨论讨论回答共同分析分组讨论了解本课程的教学基本

4、要求：让学生知道要会汽车维修就要清楚汽车的构造和原理了解课程熟悉汽车底盘掌握传动系的功用、组成与布置形式了解各布置型式的特点1510151015液力机械式传动系放视频：轿车，越野车，大客车请学生分别指出动力源（发动机）和车轮位置并说出有什么不同。引出二、传动系的布置型式分类：①发动机前置、后轮驱动（FR）：②发动机后置、后轮驱动（RR）：③发动机前置、前轮驱动（FF）：④越野汽车传动系布置形式——全轮驱动提出问题：汽车为什么有这么多布置形式？各布置型式的特点？总结归纳：1、传动系的功用与组成；2

5、、传动系的布置形式。布置作业：1、汽车传动系的基本功用是什么？2、解放CA1092型货车传动系由哪些总成件？3、汽车传动系有那几种布置形式？各有何特点？观看视频，思考回答问题听讲思考，讨论分析，回答问题学生一起总结，找出知识点掌握不同汽车的动力传递路线掌握传动系的布置型式掌握不同布置型式的特点掌握知识点10105